张朵朵 作品数:40 被引量:234 H指数:8 供职机构: 湖南大学设计艺术学院 更多>> 发文基金: 湖南省哲学社会科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 国家科技支撑计划 更多>> 相关领域: 艺术 文化科学 一般工业技术 经济管理 更多>>
基于用户情感认知的手工艺品电商平台构建 被引量:1 2018年 目的提出基于情感认知的手工艺品电商平台构建方法,引发用户的正向情感共鸣,激励用户作出偏向于手工艺品的购买决策。方法以"乡HOME"手工艺品网络销售平台为例,采用用户调研的方式,对其品牌的目标用户和潜在用户研究其对手工艺品的情感认知及消费行为的关系,并对市场上现有的手工艺品电商平台的内容架构进行分析,对引起用户认同的情感内容框架进行总结归纳,提出"乡HOME"的构建设想。结论情感是刺激用户做出最终消费决策的重要因素,在手工艺品电商平台构建时,结合其产品的文化特性,建设吸引用户的情感性的内容版块,有助于其在同质化的环境下脱颖而出,促进产品销售。 谢慧玲 张朵朵 何雨威关键词:手工艺品 情感认知 电商平台 用户体验 产业扶贫新思路:基于众筹模式的高校驻村精准扶贫研究 2020年 扶贫攻坚是国家战略,也是当前全社会的共同责任。2013年7月29日,国务院办公厅转发了教育部、发改委财政部、扶贫办等各部门联合印发的《关于实施教育扶贫工程的意见》;2016年12月16日,教育部等六部门印发了《教育脱贫攻坚"十三五"规划》。作为国家首个教育脱贫的五年规划和"十三五"时期教育脱贫工作的行动纲领,《规划》提出了"一个目标、两个重点、五大教育群体、五项重点任务",其中特别提到要"拓展教育脱贫空间,动员高校通过定点扶贫、对口支援等形式,在加强决策咨询服务、助推特色产业发展、提高公共卫生服务水平、推进乡风文明建设等方面支持贫困地区发展"。 李飞龙 向鹏 张朵朵 黄国林关键词:产业扶贫 扶贫工程 教育群体 社会与技术视域下的设计:STS理论与设计交叉研究综述 2025年 目的科学技术元勘(Science and Technology Studies,STS)理论是目前技术哲学领域的主流理论之一。该理论将设计置于广泛的社会和技术背景下进行讨论,在设计界引起了广泛的研究兴趣。本文旨在系统性回顾科学技术元勘理论与设计的交叉研究,进而为设计领域提供启发性观点。方法通过文献综述法,从本体论、认识论和方法论三个层面出发,对STS理论中可用于促进设计研究和实践的观点、理论和方法进行了分析和总结,并基于STS理论的视角重新梳理了设计、技术和社会的关系。结论STS理论中蕴藏的社会建构性思想,有助于设计师深入剖析技术物及其形式根源,以促进对设计之物及其背后社会技术关系的深刻理解。在本体论层面,STS理论能够引导人们重新反思设计的本质;在认识论层面,为分析和阐释设计之物提供了新颖的理论框架;在方法论层面,为运用技术解决复杂的社会和环境问题提供了设计实践路径。 方滢洁 张朵朵 卢继武 余从刚关键词:社会 本体论 认识论 方法论 何人可与中国现代设计理论建设 何人可(1958—),湖南省长沙人氏。1982毕业于湖南大学土木系,1984年于湖南大学建筑系获建筑学硕士学位。留校任教至今,现任湖南大学设计艺术学院院长。期间两次作为访问学者,于丹麦皇家艺术学院(1988年)及美国北卡... 张朵朵文献传递 步行街上,我们到哪里去“坐” 被引量:5 2003年 一
这几年,作为体现地域商业、文化特色的一个焦点,各种规模和形式的步行街一时间在国内各地盛行起来.这些步行街集购物、旅游、商务、文化和展示等功能为一体,人流量大,人们在步行街上能不能坐下来呢?这虽是细节问题,但不能忽略.因为只有创造良好的条件让人们在步行街中安坐下来,才有可能使他们在这里长时间地逗留. 张朵朵关键词:步行街 商业文化 座椅 迈向超学科融合:设计人类学的知识谱系研究 被引量:11 2022年 设计人类学是设计学与人类学学科交汇处诞生的一个新兴热点领域。本文从设计人类学独特的认知特性入手,基于对现有的设计人类学发展历程与标志性文献的研究,梳理出设计人类学的三条知识发展脉络:社会文化研究的设计人类学(dA)、应用设计人类学(Da)与超学科融合的设计人类学(DA)。随后,分别对每条知识脉络展开深入分析,明确相应的关键概念及方法。最后,本文指出面向未来的、超学科融合的设计人类学将会是我国相关学术领域的发展未来。 张朵朵 李浩关键词:知识谱系 儿童拼装木偶(挑花动物园-狮2) 1.本外观设计产品的名称:儿童拼装木偶(挑花动物园‑狮2)。;2.本外观设计产品的用途:用于儿童玩耍、拼装的玩具积木。;3.本外观设计产品的设计要点:在于组件的外形及组合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:组合状态立体... 杜文倩 张朵朵关系设计:面向地域共生的儿童生态美育模式研究 2024年 近年来,关注人地关系的生态美育在各地兴起,延续了设计人类学对于动态设计过程的关注,深刻影响着儿童生态美育模式的发展。本文从设计阶段特征与地域共生目标出发,揭示了儿童生态美育中关系设计介入的作用基础与发展潜力。随后,借助关系设计框架,本文归纳出三类面向地域共生的儿童生态美育发展新模式,并结合案例分析不同模式下关系设计介入的作用和路径,其中感知、共创与思辨是关系设计塑造人地关系的重要节点。 赵欣(文/图) 张朵朵关键词:生态美育 儿童 构建设计生态:物联网时代华为设计管理趋势研究 被引量:1 2020年 本文围绕物联网时代华为的设计管理趋势展开,着重分析了华为如何通过设计管理构建自身的设计生态,为用户构建并输出一致性的体验,从而建立清晰、明确的品牌形象和价值,并结合华为在品牌营销、产品设计、物联网生态、用户体验一致性等方面的具体案例进行了深入剖析。 张朵朵 何人可关键词:华为 物联网 设计生态 双线美育:让优秀民族文化遗产“后继有人” 被引量:1 2020年 民族地区的乡村美育对于儿童价值观的培养、民族身份认同以及乡村振兴国家战略的实施有着重要的意义,但在许多偏远贫困的民族地区,却面临着优秀的民族文化遗产后继乏人、乡村美育师资严重短缺等难题。从2015年至2019年,由湖南大学设计艺术学院师生组成的"花瑶花"项目组扎根隆回县虎形山乡少数民族花瑶地区。 张朵朵 季铁 袁翔 蒋友燏 曹轶平关键词:民族文化遗产 民族身份认同 花瑶 美育 少数民族