吕建强
- 作品数：23 被引量：50H指数：4
- 供职机构：天津商业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 建构主义知识观及其对教育的启示被引量：2
- 2010年
- 建构主义是行为主义发展到认知主义之后学习理论的进一步发展。它指出知识不是客观不变的，而是一种假设，随着人对世界认识的深化而不断改变。它强调“学习是知识的建构”，提倡学生主动学习，并构建自己的知识体系。它反对以教师讲授、以教材为中心的传统教学观。这种思想具有很大的进步性，有利于教育更加科学和学生的全面发展。但是，建构主义以主观模式来说明客观事物，只是停留在对现象做实证的说明上，忽视了对本质的反映，过分强调学生的主观能动性，把发现学习泛化使用。建构主义理论存在的这些不足．应引起我们的注意。
- 吕建强
- 关键词：建构主义知识观教育启示
- 新课改背景下高考命题立意的转变被引量：3
- 2009年
- 高中新课改突出了对学生能力和素质的培养。而作为与之相呼应的高考命题改革,必须在立意上由"知识立意"转变到"能力立意",即以知识考查为基础、能力考查为主导;将学生的综合能力考查与探究性学习相结合;试题素材来源于生活实践,能够反映时代气息;注重对学生传统文化知识与人文精神的考查。
- 吕建强
- 关键词：新课改高考命题知识立意
- 研究生奖学金制度改革的必然性、隐忧与建议被引量：6
- 2010年
- 通过问卷调查和访谈以及对已有研究文献的梳理总结,分析研究生奖学金制度改革的必然性及改革后存在的问题,进而对奖学金应如何进一步改革提出建议,希望对完善我国研究生奖学金制度有所裨益。
- 吕建强
- 关键词：奖学金制度
- 农民工随迁子女教育问题述论被引量：4
- 2009年
- 在我国,农民工是一个备受关注的群体。近年来随着父母流入城市的儿童日益增多,他们的受教育问题引起了社会各方的广泛关注和重视。因此有必要对近年来的研究成果进行梳理总结,主要从随迁儿童教育问题的缘起、出现的各种问题以及学者们提出的解决策略等几个方面进行分析,提出改革建议和措施。
- 吕建强
- 关键词：农民工随迁子女教育述论
- 1872—1881年中国幼童留美失败的原因及其影响被引量：1
- 2009年
- 1881年6月28日，清政府总理各国事务衙门照会在美国的幼童出洋肄业局，令全体师生尽速返华。留美幼童被分三批启程，于1881年秋返回中国。至此，始于1872年，历经九年的中国第一次官派留学以失败告终。一直致力于留学教育事业的容闳感叹“毕生志愿，既横被摧毁……顿觉心灰，无复生趣。”…改良主义先驱郑观应批评说：“全数遣回，甚为可惜，既已肄业八九年，算学文理具佳，当时应择其品学兼优者，分别人大学堂，各习一艺，不过四年功夫，必有可观，何至浅尝辄止，贻讥中外？”黄遵宪在《罢美国留学生感赋》中感叹：“蹉跎一失足，再遣终无期，目送海舟返，万感心伤悲。”
- 吕建强
- 关键词：留美幼童美国留学生官派留学改良主义
- 石介与泰山书院被引量：1
- 2009年
- 石介是宋初著名学者,对宋代文教事业有开拓性贡献。泰山书院是在石介的努力下开创的,在中国教育史和文化史上都占有重要地位。石介既是书院的组织者也是该院的名师之一,他不仅为书院延揽名师培养大批优秀人才,也为宋初儒家文化的复兴及理学的形成与发展做出了很大贡献。他的教育思想和办学模式都值得我们学习和借鉴。
- 吕建强
- 关键词：石介儒家文化
- 新课改背景下高考命题立意的转变
- 2010年
- 2004年启动的高中新课改在课程目标、课程结构、课程内容等六个方面进行了重大变革，以突出对学生创新精神和实践能力、收集和处理信息能力、获取新知识能力、分析与解决问题能力、交流与协作能力的培养，发展学生对国家和社会的责任感。与之相呼应，新课程高考也进行了一系列改革，
- 吕建强
- 关键词：课改背景命题立意高考处理信息能力课程目标课程结构
- “经济困难”大学生就业探析--基于就业情况、求职过程及结果的分析被引量：2
- 2016年
- 文章使用方差分析、卡方分析以及logistic回归等方法,对某大学毕业生就业情况进行数据分析,发现经济困难学生升学比例、人力资本较高,但求职过程与非经济困难学生相比,并无统计学显著差异;访谈发现"双困"学生主要来自中西部偏远地区。基于上述结果,本文认为经济困难学生应树立求职信心;学校帮扶应有针对性,做到分类指导,"精准帮扶"。
- 任艳青吕建强范承铭
- 关键词：经济困难大学生社会资本
- 我国高校创业教育的功能、误区及对策——基于对某高校创业教育的实证调查被引量：1
- 2013年
- 创业教育具有促进社会发展、创新教育理念、促进个体自我发展等重要功能,创业教育在我国已经走过近30年历程,从大学到社会都已逐步认可这一教育模式,成为我国高等教育的重要形式之一。我国高校创业教育存在着创业教育功能定位模糊、创业教育模式单一、创业教育形式化等误区。在厘清创业教育本质的基础上,重新定位创业教育功能,因校制宜地开展创业教育才能保持创业教育活力,发挥创业教育培养创新创业人才的优势。
- 吕建强杨震
- 关键词：普通高校教育功能创业教育
- 民国高校学业竞试的实施及启示被引量：2
- 2011年
- 本文详细梳理了民国南京政府教育部实行的高校学业竞试概况,实证调查和归纳了当今我国普通高校学业考试制度存在的问题,分析了民国学业竞试制度对当今高校学业制度改革的启示。
- 郑若玲吕建强
- 关键词：民国高校学业考试
