任小红
- 作品数：96 被引量：1,062H指数：19
- 供职机构：中南大学湘雅医学院更多>>
- 发文基金：湖南省情与决策咨询研究课题山西省高等学校哲学社会科学研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 急性心肌梗死患者住院后抑郁状态以及抗抑郁治疗的意义被引量：3
- 2007年
- 目的该研究通过抑郁问卷调查,了解因急性心肌梗死而住院的患者是否存在抑郁症状,同时初步探讨抗抑郁治疗对急性心肌梗死患者预后的影响。方法随机选取因急性心肌梗死住院的患者118名,采用贝克抑郁调查表(Beck Depression Invatory)分别对每位患者进行问卷调查,将评分>10的患者随机分为对照组(常规治疗,n=21)和治疗组(常规治疗基础上加用抗抑郁药物,n=22),1个月后再次进行问卷和病情转归调查。结果入选的急性心肌梗死患者中有28%有轻-中度抑郁症状。抗抑郁治疗1个月后,能显著降低再次心绞痛或心肌梗死的发生率(P<0.05),也能显著降低因再次心绞痛、再次心肌梗死、心衰或心律失常而再住院率(P<0.05),但对死亡率无影响。结论抑郁症状在因急性心肌梗死而住院的患者中常见,抗抑郁治疗能降低急性心肌梗死1个月内再次心血管事件和再住院的发生率。
- 易巧云周乐山任小红李乐之
- 关键词：急性心肌梗死抑郁抗抑郁治疗
- 我国大学生灾害教育现状分析与启示被引量：6
- 2014年
- 灾害是指超越地域的承受能力，引起人员伤亡、经济损失的复杂的物理、社会、经济、政治事件[1]。近十年来中国经历了一系列自然灾害和人为灾害，包括地震、洪水、火灾、动车飞机失事、暴恐事件，常年受灾人口达2亿多人次，自然灾害造成的直接经济损失在1000亿元以上[2]。这些灾害事件导致了巨大的经济损失和人员伤亡，留下了精神和心灵上难以磨灭的创伤。崔德华[3]认为，当今中国已进入风险的高发期，人们已经完全生活在随时可能面临巨大的风险和灾害的不确定性中。大学生是社会建设的中坚力量，在灾难救护、防灾减灾中有着不可或缺的地位。因此，不仅要培养全科医生、全专业护士、急救专业人员，更要培养具有一定灾害救护知识的大学生。灾害教育是教育活动新的探索领域，主要有灾害和急救方面的教育。张英等[4]认为，灾害教育是为了培养公民灾害意识、防灾备灾素养为核心的教育，以减少灾害损失，提高灾害恢复力。Shaw 等[5]认为，灾害教育是包括公共安全、产权保护、有效复苏、灾后恢复等方面的交叉性学科，涵盖学校、家庭、社区教育3个维度，不同的国家基于当地的社会经济、文化环境具有不同的形式。本研究将大学生灾害教育的概念界定在狭义的范围内，为预防、应对灾害和减少灾害损失，通过有效的干预措施提高个体灾害认知和灾害救护能力的教育。高校的灾害教育已经成为当今社会的一个公共话题，特别是大学生在灾害中的救护能力广受社会关注。
- 时春红任小红张银华张晓芹
- 关键词：大学生灾害教育救援
- 盆底肌康复训练预防和治疗产后尿失禁的研究进展被引量：32
- 2016年
- 在查阅国内外相关文献的基础上,对盆底肌康复训练预防产后尿失禁效果的研究现状与进展进行综述,指出提高产妇盆底肌锻炼的依从性研究不够深入,孕产妇盆底肌锻炼开始时间、疗程、具体方案没有得到统一,产后进行盆底肌锻炼的远期效果如何还有待探讨。
- 李宁赵丹任小红
- 关键词：盆底肌锻炼妇女产后尿失禁康复训练
- 从需求背景的转变谈助产专业教育的应对被引量：7
- 2011年
- 从当前产科面对两大需求背景的转变,分析了目前我国助产专业教育存在的不足,提出助产专业教育应从教育层次、教学内容、教育理念及教学方法方面进行改革,培养高素质的助产人才.
- 陈丽焦洁任小红
- 关键词：助产教育改革
- 长沙市临床护理人员组织承诺的影响因素被引量：6
- 2007年
- 目的了解长沙市临床护理人员组织承诺现状。方法在问卷调查的基础上通过描叙性统计分析探讨长沙市不同等级、不同所有制医院515名临床护理人员组织承诺现状，进一步采用t检验、单因素方差分析、秩和检验等方法分析了人口学变量对五种不同类型的组织承诺的影响。全部资料采用SPSS11．5统计软件包进行处理。结果此次调查515名护理人员其组织承诺总分为[（65．01±10．16）分]，五个纬度的得分以规范承诺得分最高[（15．53±2．56）分]；经济承诺得分最低[（10．78±3．26）分]；五种承诺类型的得分在不同人口学变量分组上（年龄、婚姻状况、护龄、学历、职称、年收入、所在医院等级、所在医院所有制性质、聘任方式）差别有显著性。结论长沙市临床护理人员组织承诺的整体水平处于较高的程度，五种类型的组织承诺以规范承诺水平最高；人口学变量对五种承诺类型分别有不同的影响。
- 朱海利陈洪华任小红
- 关键词：护理人员组织承诺
- 护理人员灵性照护教育研究进展被引量：31
- 2017年
- 灵性照护教育是指培养护理人员灵性照护能力的系统教学,是护理教育的重要组成部分。本文对国内外灵性照护教育的概念、必要性、教育内容及方法等的研究现状进行综述,旨在为相关研究和开展灵性护理教育提供参考。
- 李宁田冰洁赵丹郭芝华任小红
- 关键词：灵性护理教育
- 整体护理的人文关怀被引量：8
- 2006年
- 随着生物心理社会医学模式的发展,临床护理大力开展整体护理模式。当前,我国正处在医疗制度改革时期。在实际推行整体护理过程中,虽然注意到人文关怀,但普遍存在人文关怀不足,分析其产生的原因,对人文关怀在整体护理中的应用进行反思,提出人文关怀对护理质量的提高和整体护理的发展很重要。
- 李敏任小红
- 关键词：整体护理人文关怀
- 职业自我效能感及其在护理领域的研究现状被引量：14
- 2009年
- 高林玲任小红
- 关键词：自我效能感护理领域
- 从培养方式上探讨我国护理硕士研究生临床实践模式被引量：53
- 2010年
- 为建立一种适合全日制护理硕士研究生临床实践的模式,从培养方式角度分析了全日制护理硕士研究生临床实践的意义、现状及存在问题,提出在专才教育,培养专科型高级护理人才,确定不同培养方式实践目的及能力培养目标和要求的基础上,建立临床导师制和原导师指导相结合的"双师制"的带教模式;区分科研型和专业型护理硕士研究生临床实践模式。
- 熊琼郭巧红任小红
- 关键词：护理硕士
- 国内护理人力资源现状分析被引量：19
- 2007年
- 从护理人力资源的总量与分布、年龄、学历、职称结构及人力资源的配置等几个方面对我．国护理人力资源的现状进行综述，并与国外护理人力资源现状比较，认为目前国内护理人力资源存在总量不足、配置不舍理、学历及职称偏低等问题。
- 任小红朱海利
- 关键词：护理管理人力资源
