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张若军

作品数:24 被引量:60H指数:4
供职机构:中国海洋大学数学科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金山东省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇理学
  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 11篇时滞
  • 9篇周期解
  • 7篇分布时滞
  • 6篇神经网
  • 6篇神经网络
  • 5篇数学
  • 4篇重合度
  • 4篇教学
  • 4篇存在性
  • 4篇S-
  • 3篇周期解的存在...
  • 3篇脉冲
  • 3篇静态神经网络
  • 3篇课程
  • 3篇泛函
  • 3篇概周期
  • 3篇概周期解
  • 2篇定理
  • 2篇动点
  • 2篇正周期解

机构

  • 24篇中国海洋大学
  • 3篇青岛大学
  • 1篇山东交通学院
  • 1篇重庆三峡学院

作者

  • 24篇张若军
  • 3篇朱宏伟
  • 3篇高翔
  • 2篇王林山
  • 2篇杨春雨
  • 1篇王建
  • 1篇孟艳双
  • 1篇赵红
  • 1篇卢春阁
  • 1篇丁楠
  • 1篇陈正伟
  • 1篇黄艳萍
  • 1篇刘芳

传媒

  • 7篇中国海洋大学...
  • 3篇大学数学
  • 2篇数学的实践与...
  • 2篇应用泛函分析...
  • 2篇高等理科教育
  • 2篇应用数学进展
  • 1篇青岛海洋大学...
  • 1篇数学物理学报...
  • 1篇高等数学研究
  • 1篇山东大学学报...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2007
  • 2篇2003
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
环境噪声影响下的时滞对数人口模型
2020年
本文考虑了一类在环境噪声影响下的时滞对数人口模型.首先,在噪声强度的某些条件下,应用Itô公式和不等式技巧证明了描述这个模型的随机泛函微分方程全局正解的存在唯一性.其次,推导了该方程最终有界性的几个结果,并估计了解的Lyapunov指数.最后,给出了一个例子及数值仿真,说明了本文得到结论的有效性.
张若军戴楠
关键词:环境噪声
具有分布时滞的Duffing型方程周期解的存在性被引量:1
2007年
研究具有分布时滞的Duffing型方程,利用重合度理论研究其周期解的存在性,得到该方程周期解存在的充分条件,所得结果推广和改进了相关文献的结果。
张若军朱宏伟
关键词:DUFFING型方程分布时滞周期解重合度
一类具有偏差变元的泛函微分方程周期解的存在性被引量:1
2007年
利用重合度理论研究了一类具有偏差变元的泛函微分方程周期解的存在性问题,得到了该方程具有周期解的一些充分条件.结论丰富了现有文献的结果.
朱宏伟张若军
关键词:偏差变元周期解重合度泛函微分方程存在性
S-分布时滞静态神经网络的全局指数收敛性
2018年
本文研究了一类具有S-分布时滞的静态神经网络,主要利用微分不等式技巧,建立了所讨论模型的解指数收敛到零的充分性条件,并给出了实例说明了所得结论的有效性。
张若军张静静
关键词:静态神经网络
Mazur-Orlicz定理的一个初等证明
2003年
在文献 [1 ]中 ,作为矩阵求和法的一个重要定理—— Mazur-Orlicz定理 ,其证明是借助于许多工具与手段给出的 ,十分繁琐。
张若军
关键词:初等证明正则矩阵
文科“大学数学”分类教学的探索与实践被引量:3
2018年
本文以中国海洋大学为例,探讨了文科"大学数学"的分类教学问题,该问题是中国海洋大学2016年度教学研究项目立项课题。本文对于开展该研究的目的、文科"大学数学"教学的现状及存在的问题进行了深入的论述,针对A、B两类"大学数学"课程教学及教材建设,提出了教材的科学合理运用、教师教育教学观念的转变、教学手段的更新、考核方式的多样化以及数学教学中人文精神的提倡五点建议,旨在提升文科"大学数学"的教学质量,为高校文科"大学数学"的教学改革提供一些思路。
张若军
关键词:文科大学数学分类教学人文精神
时滞动力系统的某些动力学行为研究
随着科学技术的快速发展,在物理、力学、控制理论、生物学、医学和经济学等自然科学及边缘学科的研究领域提出了大量由时滞动力方程(也称时滞动力系统)所描述的具体数学模型,因而对时滞动力系统进行研究在理论和实际应用方面都有重要意...
张若军
关键词:时滞动力系统动力学行为神经网络
通识教育理念下的数学教学改革之探索——以中国海洋大学行远书院博雅课程《数学、天文与物理》为例被引量:4
2018年
中国海洋大学行远书院以"博雅教育"为理念,开展通识核心课程教学,致力于复合型人才的培养,针对数学类通识课,构建开设了《数学、天文与物理》课程,强调教师引导下的学生自主学习,注重理论与实践相结合,数学思想与人文精神传授相结合,达到了良好的效果,并将在未来的教学实践中不断调整和完善.
张若军高翔钱致榕
关键词:通识教育数学素养
一类非线性微分方程的非平凡解
2003年
本文讨论了一类非线性二阶常微分方程 (um+ 1(x) )″+(x- 1) p(x) u′(x) =0 ;x∈ (0 ,1],m>0 ,非平凡解的存在问题 ,用非线性算子方法证明了非平凡解的存在性以及惟一性。从而使W.OKRASINSKI发表于《数学分析与应用》的论文“一类非线性常微分方程的非平凡解”中的部分结果成为本文的 1个推论。
张若军
关键词:非线性微分方程非平凡解存在性惟一性非线性算子
UCLA教学训练营项目的启发与思考被引量:1
2021年
高素质的大学教师队伍建设需要教师发展项目的支持,海外培训项目给教师带来诸多有益的反思。本文通过对UCLA暑期教学训练营项目的具体剖析,从教育主体的基本情况和观念、教师的教学理念、教学效益的认知、教学效果的测量方式、教学方法及策略五个方面比较了中美大学课程教学的异同。在目前教育部大力提倡高校要打造"金课"、拒绝"水课"的目标下,结合UCLA教学训练营的学习心得和体会,提出笔者的思考,给出几点具体的建议。
张若军高翔
关键词:教学模式课程教学
共3页<123>
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