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孙磊

作品数:5 被引量:19H指数:3
供职机构:江苏财经职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 1篇大学生
  • 1篇档案
  • 1篇档案管理
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇学籍
  • 1篇学籍档案
  • 1篇学籍档案管理
  • 1篇学生创业
  • 1篇学生创业教育
  • 1篇学生顶岗
  • 1篇学生顶岗实习
  • 1篇院校学生
  • 1篇素质拓展训练
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程评价

机构

  • 4篇江苏财经职业...

作者

  • 4篇孙磊
  • 1篇朱桂平

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇山东商业职业...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职院校学生创业教育KAP模型研究被引量:1
2013年
随着高等教育、高职教育的不断扩招,就业难已成为事实。创业教育在这种背景下产生,并收到各个高校、高职院校的重视。创业教育是以学生就业为中心,充分挖掘学生的创业素质,培养学生的创业综合技能的教育学科。目前,开展创业教育,促使学生毕业创业史缓解学生就业压力以及教育发展的一个重要策略和措施。笔者基于高职院校大学生创业的实际情况,谈一下创业教育KAP模型的构建,借以来更好地推动学生创业。
孙磊
关键词:高职院校创业教育
探究分析高职院校学生学籍档案管理的问题和策略被引量:4
2014年
本文从高职院校学生学籍档案的构成出发,对高职院校学生学籍档案管理工作中存在的问题作出了分析,重点探讨强化高职院校学生学籍档案管理工作的对策,以期提高学生学籍档案管理工作的重视度,促进学生学籍档案的规范化、有序化,实现电子档案的大力发展。
孙磊朱桂平
关键词:高职院校学籍档案档案管理
关于高职院校大学生素质拓展训练课程评价体系的研究被引量:9
2012年
素质拓展训练课程属于是新的教育内容,倡导以学生为中心,现行而后知。其内容主要是对进行思想政治、心理挑战、自信等方面的培养,属于是体验教学。评价作为教学的重要组成部分,对学科发展、学生进步等有着一定的促进和激励作用。因此,学校应加强素质拓展训练课程的评价体系探究与构建,确保学生素质拓展训练课程的有效、持续的发展。
孙磊
关键词:高职院校大学生素质拓展训练
高职院校学生顶岗实习中存在的问题与解决策略分析被引量:5
2021年
高职院校的学生作为我国社会未来发展的后备军,不仅要具备较强的理论基础,还要具备社会实践能力,唯有这样才能担起社会发展的重任。学生在学习的过程中,受外界环境影响,实践机会较少。为了提高高职院校学生的综合素质,应当尽量为高职院校的学生创造更多顶岗实习的机会,促使学生综合能力得到提高。近年来,我国高素质人才的数量飞速增长,造成了就业岗位竞争压力过大的局面。高职院校的学生通过顶岗实习可发挥自身就业优势,为自身就业创造更多机会。
孙磊
关键词:高职院校顶岗实习
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