周颖
- 作品数：30 被引量：167H指数：7
- 供职机构：上海市徐汇区中心医院更多>>
- 发文基金：国家科技重大专项上海市徐汇区医学科研项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 新时期下中等规模公立医院的发展思考与建议被引量：4
- 2016年
- 随着医药卫生体制改革政策的实施及互联网信息经济的兴起,中等规模的二级医院面临新的挑战。为了适应经济新常态,中等规模公立医院应根据自身情况,在医疗市场中寻找新的定位及发展方向,以变被动为主动。充分挖掘院内外各种资源,建立适合自身实际的医联体,做强特色专科,充分利用信息网络化系统,加快人事制度改革等均可成为中等规模公立医院改革发展的方向。
- 周志文周颖朱福
- 关键词：专科建设互联网
- 甲型H1N1流感与其他类型流感的临床对比初步分析被引量：8
- 2010年
- 目的探讨甲型H1N1流感的临床特点。方法2009年8月～11月流感样病例中甲型H1N1流感106例与其他类型流感63例进行对比分析,比较两组病例是否存在差异。结果甲型H1N1流感组平均年龄低于其他类型流感组、平均病程短于其他类型流感组,差异有显著性(P<0.05);两组病例均以高热(>39℃)、咽痛、咳嗽、全身酸痛为常见症状,差异均无显著性(P>0.05);两组病例外周血象中白细胞总数均不升高,差异无显著性(P>0.05);两组患者在病程前后1周内均有较高的传染情况,差异无显著性(P>0.05)。结论甲型H1N1流感以青壮年为多见,可以人传染人,常见症状为高热(>39℃)、咽痛、咳嗽、全身酸痛,很难从症状、外周血象上与其他季节性流感区分,预后良好,短期内自愈。
- 周颖余荣环陈姬华
- 关键词：甲型H1N1流感
- "冬病夏治"提高慢性咳喘患者生活质量的效果评价
- 目的：通过相关量表及评分来评价"冬病夏治"穴位敷贴法对慢性咳喘患者提高生活质量的效果。方法：以CAT量表及ACT评分表为评价工具，通过对医院结防门诊及呼吸科门诊确诊慢性咳喘患者1408例，随机分为研究组和对照组，研究组予...
- 周颖陈宏余荣环
- 关键词：穴位敷贴法慢性咳喘
- 有创与无创序贯机械通气抢救非慢性阻塞性肺病所致重症呼吸衰竭被引量：30
- 2011年
- 目的:探讨有创与无创序贯机械通气(简称序贯性机械通气)抢救非慢性阻塞性肺病(COPD)所致严重呼吸衰竭的临床效果及应用价值。方法:选择2006年1月—2008年12月非COPD所致呼吸衰竭25例为序贯通气组,有创通气后予脱机拔除气管插管序贯无创机械通气治疗,选择2003年1月—2005年12月间同样病情病例24例作为常规通气组,采用有创通气直至撤机拔管。观察2组病例的血气分析指标、机械通气时间、呼吸机相关性肺炎(VAP)发生例数、撤机成功例数、住院死亡例数、住院费用等。结果:序贯通气组和常规通气组治疗前基础情况匹配良好(P>0.05)。2组患者在治疗后病情均能显著改善(P>0.05),与常规通气组比较,序贯通气组有创通气时间显著缩短[(5.58±2.55)d比(16.67±4.99)d,P<0.001]、VAP发生例数显著减少(3例比10例,P=0.025)、死亡例数显著减少(4例比12例,P=0.016)、住院总费用显著降低[(26 281±10 672)元比(32 446±9 435)元,P=0.038]。结论:序贯性机械通气抢救非COPD所致呼吸衰竭也能明显改善血流动力学指标,减少有创机械通气的并发症。
- 周颖余荣环胡强黄运平陈弘群胡斌黄莺杨海华
- 关键词：呼吸衰竭机械通气无创正压通气
- 医务人员医院感染认知程度及防护行为调查分析被引量：18
- 2012年
- 目的探讨医务人员对医院感染知识的认知程度、防护措施的实施情况,为医院感染的控制提供科学依据。方法采用问卷调查的方式,对医务人员掌握医院感染相关知识的认知情况、日常工作中的防护行为等进行调查分析。结果 598名医务人员完成调查表,合格率70.7%;护士、医师合格率>80.0%,护工、工勤人员的合格率仅为0～4.2%,差异有统计学意义(P<0.05);不同学历职称组间的合格率差异无统计学意义;随着工作年限的增长合格率由78.7%上升至90.8%,工作年限>21年组的合格率明显高于<2年组,差异有统计学意义(P<0.05);80.0%医务人员能做到无菌操作前后及抢救危重患者前后洗手、抢救危重患者时戴口罩等;60.0%的人不能做到六步洗手法、进病房戴口罩、接触病案及患者物品后洗手。结论在实际的医疗工作中,无论医师、护士还是医技检验人员均存在着不规范的操作,建议医务人员提高自我保护意识,积极预防医院感染。
- 周颖陈娴洁邓莲凤周志英
- 关键词：医务人员医院感染
- 血清同型半胱氨酸、叶酸和维生素B_(12)浓度检测在非酒精性脂肪性肝病患者中的临床应用被引量：1
- 2011年
- 目的:探讨血清同型半胱氨酸(Hcy)、叶酸和维生素B12浓度检测在非酒精脂肪性肝病(NAFLD)患者诊断中的临床意义。方法:根据CT检查结果将符合临床诊断标准的123例NAFLD患者分为轻度、中-重度脂肪肝组,以同期体检健康者139名作为对照组,测定血清Hcy、丙氨酸转氨酶(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)、叶酸和维生素B12浓度,并进行Hcy与叶酸、维生素B12浓度的相关性分析。结果:中-重度NAFLD患者的Hcy、ALT、AST、TC、TG均明显高于轻度NAFLD组和健康对照组,HDL、维生素B12水平明显低于轻度NAFLD组和健康对照组(P<0.05)。轻度NAFLD组ALT、Hcy明显高于健康对照组,HDL明显低于健康对照组(P<0.05),并且血清Hcy与叶酸、维生素B12呈直线负相关。结论:NAFLD患者Hcy水平随着肝脏脂肪变性的加重而升高,高Hcy血症可能是NAFLD一个新的危险因素,提示Hcy在NAFLD发病中起一定作用。并且叶酸、维生素B12水平与Hcy水平具有相关性。
- 周颖俞萍金惠
- 关键词：同型半胱氨酸叶酸维生素B12
- 基础抗痨加载清金颗粒治疗慢性纤维空洞型耐多药肺结核阴虚肺热型疗效观察被引量：6
- 2014年
- 目的:评价清金颗粒联合西医化疗治疗阴虚肺热型慢性纤维空洞型耐多药肺结核(MDR-PTB)患者的临床疗效。方法:在多家省级结核病定点三级医院实施多中心临床研究,共85例MDR-PTB患者,随机分为2组,对照组43例给予西药基础抗痨治疗,治疗组42例在对照组基础上加用清金颗粒,疗程6月。观察痰菌阴转变化、病灶吸收、空洞闭合、疾病恶化频率、主要临床症状等指标。结果:治疗组在注射期结束时痰菌阴转率达到52.38%,对照组39.53%,差异无显著性意义(P>0.05)。强化期结束时,肺部病灶吸收程度治疗组明显优于对照组,差异有显著性意义(P<0.05)。治疗组患者肺部空洞闭合程度好于对照组,但差异无显著性意义(P>0.05)。治疗组恶化频次明显少于对照组,且差异有显著性意义(P<0.05)。症状总积分治疗组较对照组下降明显且保持稳定(P<0.05)。结论:基础抗痨加载清金颗粒能够提高注射期末痰菌阴转率及病灶吸收率、减少疾病恶化频次、改善主要临床症状。
- 鹿振辉张惠勇吴定中郭晓燕耿佩华尹广超邵长荣肖和平张忠顺张侠谢兰品尚好珍刘蓉赵攀王卫华梁秋潘洪秋陈红兵雷建平接力周颖曹子中范梦柏
- 关键词：耐多药肺结核痰菌阴转率
- 2型糖尿病并发肝脓肿的临床分析被引量：3
- 2008年
- 目的:探讨糖尿病合并细菌性肝脓肿(DLA)的临床特点及最佳治疗方案,减少漏诊、误诊,避免患者致残,提高临床治疗水平。方法:对我院2000年1月至2007年12月收治的28例糖尿病合并细菌性肝脓肿患者的临床资料进行回顾性归纳分析。结果:DLA患者28例,占同期收治细菌性肝脓肿的43.07%(28/65例),均为2型糖尿病,大多合并胆系疾病(46.4%),临床表现不典型,明显腹痛并不常见(28.57%),普遍存在肝功能损害(57.1%),细菌培养阳性率低(40%),主要为肺炎克雷伯菌和尿肠球菌,治疗不及时易出现全身其他部位化脓性迁徙性病灶,治疗中8例临床治愈,18例临床好转,治疗总有效率达92.8%。结论:DLA临床表现复杂,易漏诊误诊;及早诊断治疗以减少全身其他部位化脓性迁徙性病灶,避免患者致残;在治疗DLA时,早期足量应用有效抗生素、注重控制血糖与控制感染并重及适时脓肿穿刺引流是治疗的关键。
- 周颖陆思源
- 关键词：糖尿病细菌性肝脓肿糖尿病合并细菌性肝脓肿
- 医联体管理中文化认同感对员工满意度影响分析
- 2024年
- 本研究通过对紧密型医联体成员单位某医院员工对医院文化建设的认同感和满意度进行调查,探讨医联体同质化管理过程中医院文化认同感对员工满意度的高低是否有影响,最终为医院的管理决策提供参考。方法:通过文献调研法确定文化建设的四个维度和员工满意度的6个维度,运用单因素分析和多元逐步回归分析对医院文化认同感和员工满意度进行分析。结果:医院文化认同感对员工满意度具有显著的相关性,其中医院价值观、医院行为、医院道德、管理制度、医院作风5个指标对员工满意度产生显著正向影响。结论:进一步强化医联体同质化管理以区域化党建为纽带,加强院地联动发展,加强医院精神文化建设;全面对标融合管理,加强医院制度文化建设;全员参与文明共建,加强医院行为文化建设;互通有无、资源共享,加强医院物质文化建设。
- 刘君宜茅俊杰黄莺周颖汪思阳
- 关键词：文化认同感员工满意度
- 以“结核病健康家园”模式进行结核病健康教育的做法和体会被引量：1
- 2008年
- 周颖李申生梅建周志英沈梅孙张娣
- 关键词：肺结核健康教育
