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侯瑞明

作品数:20 被引量:12H指数:2
供职机构:河北传媒学院更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇艺术
  • 6篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇电影
  • 3篇艺术
  • 2篇电视
  • 2篇电视剧
  • 2篇电影艺术
  • 2篇软件界面
  • 2篇受众
  • 2篇题材
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 1篇导演
  • 1篇电影节
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇艺术创作
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类高校
  • 1篇隐喻
  • 1篇影片
  • 1篇语境

机构

  • 12篇河北传媒学院
  • 3篇河北师范大学

作者

  • 15篇侯瑞明
  • 3篇王厚香
  • 3篇刘亚男
  • 2篇郭雅丽
  • 2篇王然
  • 2篇杨睿
  • 1篇刘宁
  • 1篇刘亚男
  • 1篇孙峰岩
  • 1篇王思佳
  • 1篇杨勤

传媒

  • 5篇电影评介
  • 2篇文化创新比较...
  • 1篇新闻世界
  • 1篇艺术科技
  • 1篇当代电影
  • 1篇科技风
  • 1篇今传媒
  • 1篇视听
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇海外文摘

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
补救性媒介理论视角下的媒介立体传播
2015年
本文以保罗·莱文森的补救性媒介理论为基础,结合当下小说、影视与网络新媒介成功进行立体传播的实例,探讨媒介立体传播的发展之路。
王厚香刘亚男侯瑞明
人性的探寻
2009年
伽达玛认为,理解是以过去对我们的制约为起点的,理解过去的最基本条件,即我们被事先赋予了对于历史的先行理解。陆川导演的《南京!南京!》从人性的角度去审视日本人,观众才能看清他们的丑恶和战争的残酷。艺术品有自身存在的可能性,作品在不同机会中被不同地解释,作品正是通过不同的解释自我实现的,不同的演出固定了作品的意义。
郭雅丽孙峰岩侯瑞明
关键词:解释学电影艺术南京大屠杀
浅析软件界面设计中的隐喻原则
2015年
当下在数字技术的支持下我们进入了全新的体验时代,人们获取信息与知识的方式在逐渐改变,交互的形式正在朝着多样化的方向迈进。软件界面作为重要的交互方式为各类数字产品用户提供优质的服务。优秀的软件界面设计使使用者产生愉悦的体验,为产品赢得市场,而隐喻作为重要的设计原则为软件界面设计提供思路和方法。
侯瑞明刘亚男王厚香
关键词:隐喻
人类的机器化存在的思考
2010年
从利用语言文字到利用各种数字化机器设备,人类自诞生以来从未停止过交流的脚步。人类科技的进步使人类生活工作便捷的同时,也使自身被众多种类繁杂的机器包围。这些机器成功地为人们分担生活的琐碎,增添人们的交流途径,使人类成为机器化的存在。
侯瑞明
关键词:机器人
河北非物质文化遗产与现代化旅游场景的融合模式研究
2025年
河北作为非遗旅游资源大省,资源丰富,历史底蕴深厚。然而,其非物质文化遗产发展起步较晚,面临人才短缺、产品形式单一等多方面挑战。为了扩大地方文化的影响力,创造具有鲜明河北特色的非物质文化旅游场景,促进河北文旅发展,该文对旅游现代化场景与河北非物质文化遗产资源深度融合的策略和途径进行梳理。基于河北非物质文化遗产类旅游现状,从虚拟推广及现实落地服务项目两个角度提出融合举措。通过虚拟环境拓展旅游场景空间,助力推动现实旅游场景现代化进程,虚实融合打造现代化非物质文化遗产旅游场景,旨在服务河北省文旅事业的发展,为非遗旅游持续发展提供参考与借鉴。
侯瑞明
关键词:非物质文化遗产文化旅游文化创意
浅析高校实践教学教师专业素养发展
2017年
在高等教育体系中,实践教学是培养和形成实践能力和创新能力的有效途径和手段。高校教师的专业素养决定教育的质量,更是国家科技创新能力的重要支持。让实践教学教师自身的专业素养得以提升和发展是提升国家人才素质的关键。
侯瑞明王霞霞王思佳
关键词:高校实践教学教师
从传统到当代:非遗元素在实验艺术创作中的转化与表现
2024年
在经济全球化迅速发展的时代背景下,文化交流变得日益重要。在与世界各国的文化交流中,中国传统文化扮演着极其关键的角色。这些传统文化涵盖着我国丰富的社会习俗、礼仪、节庆表演、传统手工艺以及美术和书法。这些举世瞩目的文化遗产在漫长的历史进程中不断地积累、实践和创新,代代相传,逐渐形成了我国独特的文化特色。实验艺术作为一种突破传统、探索未知的艺术形式,在中国的发展经历了从西方引进到本土化的转变。特别是在“非遗”元素的融入与创新表达上,实验艺术展现了其独特的视角和无限的创造潜力。本文旨在探讨非遗元素在实验艺术创作中的转化与表现,揭示实验艺术如何根植于中国传统文化的深厚土壤中,同时又不断寻求创新与突破。
胡昊侯瑞明乔茹
浅谈艺术类高校教师专业素养提升与发展
2017年
随着高等教育改革的深入,高校教师的专业发展越来越受到重视,然而高校教师专业发展的内涵与意义虽得到了广泛的认可,但具体的实施途径与模式仍然是高等院校教育发展工作中的当务之急。面对这样一种现状,本文从高校教师个体的专业自主发展、高校的职能和政府的作用三个方面研究如何有效地提升高校教师的专业素养水平。通过提升高校教师的媒介素养,提出促进其专业发展的具体途径与措施,以期对国内高校教师专业发展提供新的视角和帮助。
刘亚男侯瑞明杨勤
关键词:高等教育教师素养高校职能
“儿童语境”与“成长之路”:《西小河的夏天》主题观照之探被引量:1
2018年
《西小河的夏天》是由导演周全执导的一部剧情片,影片一经展映,便荣获第22届釜山国际电影节KNN Award观众选择奖,并成为2017年度唯一在该电影节获奖的华语电影,导演周全也凭此片摘得腾讯年度新锐电影导演的桂冠。影片以20世纪90年代末的绍兴古镇为背景,讲述了热爱足球的男孩晓阳与他的父亲以及邻居爷爷之间发生的温情故事。导演周全以诗化的表达方式聚焦了三代人的成长过程与传统的中国式家庭关系,将儿童题材电影特有的治愈与关怀精神发挥得淋漓尽致。儿童题材电影是电影的一个重要分支,其在发展过程中更倾向于关注儿童的生活、心理、个性、成长等,呈现出多元化的发展趋向,甚至还形成了许多典型性的儿童人物形象。[1]《西小河的夏天》承接中国儿童电影的优秀传统,又有所突破,在叙事视角、表达方式等方面都呈现出新的风格。本文试从影片的多元视角、群体成长、诗化表达等方面入手,分析《西小河的夏天》的成长主旨以及对我国儿童题材电影的探索意义。
侯瑞明
关键词:儿童题材夏天成长之路国际电影节观照语境
浅谈手机软件界面的视觉设计原则被引量:1
2013年
手机作为现代社会信息传播的主流媒介已经融入人们生活的方方面面。手机软件界面为我们提供了一个超越实体的物质的虚拟视觉环境。如何利用有限的设计空间和视觉元素来进行手机软件界面设计成为设计师们面临的一个重要课题。
侯瑞明王然杨睿
关键词:手机软件界面视觉
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