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高静波
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支点的意义——重庆市江津区教委主任官建华访谈
2008年
《今日教育》:我们听过一种说法,重庆有“三个世界”,江津就属于“第二世界”。作为江津区的一名官员,你的感受是什么?
高静波
王琪开
二届重庆名师谱 名师,因何而名(中)
2008年
他一生都在探索职业教育的教育教学规律,他曾参与重庆市中职学校学分制改革,参与中澳职教合作项目成果的推广工作,领导并参与学校的模块化教学改革……他就是全国优秀教师、重庆市级骨干教师、重庆市第二届名师——李勇。
本刊编辑部
胡苏
高静波
毛治平
陈辰
关键词:
名师
全国优秀教师
职业教育
学分制改革
教学规律
2009重庆基础教育精神重归
2010年
2009年1月4日,温家宝总理发表题为“百年大计,教育为本”的署名文章,郑重承诺,把研究制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,作为本届政府必须着力做好的一件大事。
高静波
关键词:
教育精神
百年大计
教育为本
教育改革
梁文政 立场事关情怀与尊严 本刊专访重庆市忠县教育委员会主任
2014年
2013年12月11日,山城隆冬。眼前的忠县教委主任梁文政瘦削、千练、平和。说起最在行的教育,他没有眉飞色舞,冷静、平实,眉宇间有作为教育人常见的沉着和思索。
高静波
关键词:
专访
尊严
情怀
有效提升教育对区域经济社会发展贡献度——对话梁文政
2014年
贫困县办大教育不是口号那么简单 今日教育:前段时间,有主流媒体质疑“贫困地区扛不起教育强市的大旗”,对此您怎么看? 梁文政:教育与经济发展之间是双向的非均衡的互动关系。现代经济社会中经济对教育的影响越来越主动,起的作用也越来越大;教育也日益成为制约经济发展的关键因素。贫困县办大教育是实现均衡教育的重要举措,是济世为民的福祉,更是历代共和国教育工作者矢志不渝的宏愿和抱负。
高静波
张富伟
张颖
关键词:
区域经济社会发展
大教育
贡献度
经济发展
教育工作者
教育强市
一场基于责任的调研——重庆市教科院教研员参与高中新课程实验初期调研掠影
2010年
九月刚过,这场全面摸底重庆40个区县和7所委直属中学高中新课程实验情况的调研拉开了序幕。在重庆市教科院院长万明春,副院长陈定凡、李常明,院长助理姜伯成等领导带领下,教科院中教所所有教研员和课改中心成员兵分四路,奔赴全市各个调研点。
黄瑞
高静波
关键词:
新课程实验
教研员
副院长
经典教育:师者精神下的星火燎原——关于经典教育与师者精神的对话
2010年
经典教育,从夹缝中走来 《今日教育》:有人提出,一个民族的精神和价值存在于经典中.作为儒学研究专家.请问您认为何谓经典?
高静波
倪媛媛
关键词:
经典教育
儒学研究
为农村地区推进教育改革提供借鉴——专访重庆市綦江县常务副县长王前元
2009年
策划人语 綦江课改引来全国性的广泛关注,吸引重庆及其他省市数千人前往观摩学习,成为2008~2009年重庆教育全景图中一抹炫目的亮色。
孙曙
高静波
关键词:
教育改革
常务副县长
课改
策划人
夏昌权 一个乡村教师平凡的世界
2015年
接棒代课 19年后,夏昌权依然时常想起改变他命运的1996年秋天的那个午后。那天,恩师张宗茂(电影《守望一生》的主人公原型)走了十几里的山路突然造访,没来得及喝一口水,就着急又恳切地对他说:“来学校吧,水田村的娃娃们要读书!” 彼时,夏昌权19岁,高三毕业没考上大学,也没钱复读,为了偿还读书欠下的债务,也顺便传承外公的手艺,他学起了木匠。“才开始干活,一整天下来,手连端碗都疼,手指上起了很多血泡。”虽然辛苦,一天却能找十几块钱的“高薪”让夏昌权很满足。
高静波
马建斌
张磊
关键词:
乡村教师
平凡
主人公
读书
回归教育本质:綦江教改团队的执着追求
2009年
放下电话,高思成转头看着王毅和赵小平。二人表情略带紧张又充满期待,沉默了几秒钟,他开口说道:“这次,‘不可能的事’真的发生了。”
高静波
张富伟
关键词:
教育本质
执着
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