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邓燕林

作品数:24 被引量:24H指数:3
供职机构:广州体育职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 6篇文学

主题

  • 10篇英语
  • 10篇高职
  • 7篇教学
  • 6篇体育
  • 4篇自主学习能力
  • 4篇高职学生
  • 3篇英语教学
  • 3篇体育高职
  • 3篇公共英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课程
  • 2篇挣扎
  • 2篇时间观
  • 2篇囚禁
  • 2篇自我
  • 2篇外语
  • 2篇纳博科夫
  • 2篇纳博科夫小说
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式

机构

  • 20篇广州体育职业...

作者

  • 20篇邓燕林
  • 1篇林琳
  • 1篇陈芳
  • 1篇李瑜

传媒

  • 2篇英语广场(学...
  • 2篇哈尔滨职业技...
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇海外英语
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇职业技术
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇湖南科技学院...
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  • 1篇梧州学院学报
  • 1篇广东教育(职...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇大学教育
  • 1篇兰州工业学院...
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职外语专业学生线上自主学习情况调查研究
2021年
"互联网+"教育背景下,在线自主学习已经成为学生提升外语知识水平和素养的重要方法之一,因此了解学生的线上自主学习能力对信息化时代外语教学具有重要意义。通过问卷调查和访谈发现,高职外语专业多数学生的线上自主学习能力处于中等水平,仍需要进一步提升;多数学生具有良好的线上自主学习条件,学生对线上自主学习的感受较好,这些都有利于高职外语专业继续深化信息化教学改革。
邓燕林
词块教学理论在体育高职英语教学中的运用
2017年
基于词块教学的理论基础探索适合体育高职学生的英语教学方法,经过教学实践发现多数学生在词块敏感度、词块意思的记忆以及词块运用等方面都有所提升。因此,词块教学理论有助于词汇习得得到普遍认可。
邓燕林
关键词:词块英语教学
个体生命的赞歌——从《热爱生命》中解读杰克·伦敦的人生哲学被引量:5
2015年
《热爱生命》是美国作家杰克·伦敦最富盛名的一部短篇小说。作者通过白描和写实的手法将荒野中独行客的孤独、体力透支描写的淋漓尽致,同时将独行客与饿狼的搏击的画面展现给读者,演绎了一段惊心动魄的故事。该小说被称之为一首关于个体生命的赞歌,不仅对民族精神进行颂扬,还给人以鼓舞的动人力量。《热爱生命》除了跌宕起伏、引人入胜的故事情节外,小说中的字里行间蕴含着深刻的人生哲学。
邓燕林
关键词:《热爱生命》生命赞歌人生哲学
“互联网+教育”背景下高职外语信息化教学改革思路探析——基于学生线上自主学习能力视角被引量:2
2021年
“互联网+教育”背景下,在线自主学习已经成为学生提升外语知识水平和素养的重要手段之一,因此培养学生的线上自主学习能力是外语教学的一项重要任务。教师应分析学生的线上外语自主学习能力情况,提炼用于提升学生线上自主学习能力的教学策略,这对培养学生的线上自主学习习惯和技能以及提高学生线上学习的效率和质量具有重要意义。
邓燕林
关键词:教学策略
基于平行文本比较模式的英语课程思政教学实践
2022年
在英语课程中融入思政教学元素,英语教师可依托产出导向法,以学习为中心,重视平行文本的教学语料收集和整理,注重输出驱动与输入促成教学设计,丰富语言输入的内容和形式。文章论述在平行文本比较模式下,英语课程思政教学实践。
陈芳邓燕林
关键词:平行文本英语
时间束缚下的无望挣扎——试论纳博科夫小说的时间观
2015年
本文以《斩首之邀》中的辛辛那提斯和《洛丽塔》中的亨伯特为例详细解析纳博科夫的时间观。
邓燕林
关键词:纳博科夫时间观囚禁挣扎
PAD教学模式在高职学生英语自主学习能力培养中的创新运用
2021年
当前,许多高职院校英语教师将PAD教学模式应用于课堂中,以充分调动学生的学习积极性。本研究运用量表测评、自主学习手册、阅读测试和学生访谈等工具和手段,对学生进行全方面的PAD教学,并得出结论:经过一个学年的教学实践,学生普遍十分认可PAD教学模式,这种教学形式能促进学生英语自主学习能力的提升。
邓燕林
关键词:高职学生
体育高职生岗位英语应用能力培养策略
2012年
公共英语课程作为高等体育职业院校的一门职业基本素质课程,承担着培养体育高职学生英语技能的任务。随着中国举办国际大赛的机会增多以及国内健身培训行业的兴起,对体育人才的英语技能要求越来越高。本研究旨在提高体育高职院校公共英语教学质量,提升学生的岗位英语应用能力,培养适合经济社会发展的高素质应用型体育人才。
邓燕林
高职学生的信息化自主学习能力现状调查被引量:1
2019年
教育信息化时代背景下,开展信息化教学需要从学生入手,首先要了解学生的信息化学习现状。本文通过调查研究发现,高职学生已经具备了一定的信息化学习条件,具有较强的信息化学习能力,学生对信息化学习的需求强烈,虽然有些学生已经在开展信息化自主学习,但学生人数还不是很多。
邓燕林
关键词:高职学生
体育高职院校公共英语课程“职场化”教学的行动研究
2013年
培养学生在职场环境下运用英语的基本能力是高职英语教学的改革目标。为提高体育高职院校英语教学质量,本研究尝试走"职场化"教学的改革道路,开展了为期一年的行动研究。行动研究开始前首先对学生进行了摸底,了解学生的基础水平、学习方法、学习习惯等。然后,根据学生的特点和岗位技能需求,改革教学模式。经过一年的教学行动研究,课程教学取得了良好的效果,学生对教学的各方面都给予充分肯定。
邓燕林
关键词:体育高职公共英语
共2页<12>
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