您的位置： 专家智库 > >

肖颖利

作品数：4 被引量：5H指数：1
供职机构：湖南农业大学更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 2篇动机
  • 2篇学习动机
  • 2篇英语
  • 2篇英语成绩
  • 1篇大学大学生
  • 1篇大学生
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语义
  • 1篇语义选择
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇实证研究综述
  • 1篇农业
  • 1篇湖南农业
  • 1篇个案
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译技巧
  • 1篇LEECH

机构

  • 4篇湖南农业大学

作者

  • 4篇肖颖利
  • 2篇方伟

传媒

  • 1篇河北北方学院...
  • 1篇现代语文（下...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
英语成绩与学习动机、学习策略的动态关系研究 ——以湖南农业大学大学生为个案
个人差异研究是第二语言习得研究中很重要的一个领域。在众多关于个人差异的研究理论中,比较有影响力的是Ellis于1994年提出的个人差异研究框架。该框架包括三组互相联系的变量：个人差异、学习者策略以及语言学习成果,其中学习...
肖颖利
关键词：英语成绩学习动机
个人差异对语言学习成果影响的国内实证研究综述被引量：1
2009年
本文基于Ellis的个人差异研究框架，总结了国内关于个人差异对语言学习成果影响的实证研究。研究发现，国内的各研究成果之间大多是相互支持的，也有少数结论相左，但总的研究成果与Ellis的研究结论是基本一致的。同时，个人差异与语言学习成果之间的动态关系还需研究者更多的关注。
方伟肖颖利
英语成绩与学习动机、学习策略的动态关系研究
个人差异研究是第二语言习得研究中很重要的一个领域。在众多关于个人差异的研究理论中,比较有影响力的是Ellis于1994年提出的个人差异研究框架。该框架包括三组互相联系的变量：个人差异、学习者策略以及语言学习成果,其中学习...
肖颖利
关键词：英语成绩学习动机
文献传递
Leech的语义七分法与翻译中的语义选择被引量：4
2010年
翻译的过程首要的是语义的选择过程。在选择语义之前了解语义的类型,对忠实顺畅地表达原语言非常有帮助。从Leech的语义七分法出发,将原语言进行语义分类,另运用直译、意译、套译、引申和词序的变化等一些翻译技巧,对翻译中的语义选择具有实际指导意义。
肖颖利方伟
关键词：翻译技巧语义选择
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0