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朱世波

作品数:24 被引量:33H指数:3
供职机构:哈尔滨理工大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇日语
  • 3篇眼睛
  • 3篇身体词汇
  • 3篇体词
  • 3篇惯用句
  • 3篇词汇
  • 2篇日语专业
  • 2篇守恒
  • 2篇交际
  • 2篇教学
  • 1篇电荷
  • 1篇电荷守恒
  • 1篇动词
  • 1篇有机化学
  • 1篇有机化学推断...
  • 1篇语态
  • 1篇原子
  • 1篇原子质量
  • 1篇质量守恒
  • 1篇质量守恒定律

机构

  • 9篇哈尔滨理工大...
  • 3篇大庆实验中学
  • 2篇黑龙江东方学...

作者

  • 12篇朱世波
  • 2篇徐英东
  • 2篇葛晓昱
  • 2篇王若楠
  • 1篇谭爽

传媒

  • 1篇中学化学
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中学生理科应...
  • 1篇黑龙江社会科...
  • 1篇科技信息
  • 1篇林区教学
  • 1篇中学生数理化...
  • 1篇学术评论
  • 1篇日语教育与日...
  • 1篇日语教育与日...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
礼貌原则与日语敬语被引量:2
2014年
礼貌原则是语用学中一个重要的原则,它认为礼貌所反映的并不是人与人之间的上下关系,而是表达人际交往中一方对另一方的关照,尊重以及在意。即礼貌原则注重语用效果。而日语敬语作为日语中一种复杂而独特的语言体系,不论是礼貌语言的选择与使用,还是对人际关系的判断方面,对于中国日语学习者来说都是一大难点。本文将着重对礼貌原则进行解析,针对目前国内对于礼貌原则的质疑点及其与日语敬语的对比进行总结和探讨。
朱世波
关键词:礼貌原则敬语教学
日语授受动词恩惠意识研究被引量:5
2011年
日语授受动词由于其蕴含了"内外意识"、"恩惠意识"、"上下关系"等日本特有的文化,使非母语的外国学习者掌握起来十分困难。其中一个很重要的原因在于不了解日本社会的历史、文化、习惯等方面的特点造成的。因此,掌握一种语言,切不可忽视语言背后蕴含的丰富文化。明白了中日两国间恩惠意识的差别之后,便应该从母语和本国文化的束缚中摆脱出来,体会日本文化、历史等方面的特点,以便更加精准地使用这种语言。
朱世波葛晓昱
关键词:日语授受动词恩惠意识
浅谈日语专业具有多维视野与能力的人才培养被引量:2
2016年
引言我国的日语教育从中日邦交正常化到现在,大致经历了四个阶段。分别为1972-1980年、1980-1990年、1990-2010年、2011年到现在这四个阶段。刘慧云(2012:235)指出:'第一阶段我国日语教育规模小,培养的多为翻译人才,教学目标主要是对日语语言的理解。进入80年代,高校日语教育逐步由从注重知识传授转向能力的培养。90年代开始到2010年,中日交流文化日益频繁,日语专业人才需要呈现了需求量激增、一线工作的日语人才紧缺.
朱世波徐英东王若楠
关键词:教育跨文化交际
守恒法的妙解
2013年
所谓的守恒就是利用化学反应前后某些定量之间的特定关系,经过分析而得到的一种解题方法.守恒法是解决高中化学计算题常用的一种快速、简便而又准确的方法,在考试过程中既能节省时间又能提高准确率.守恒法一般包括质量守恒(原子或原子团守恒)、电荷守恒、得失电子守恒以及一些化学变化前后恒定不变的量.下面,就有关化学计算中运用守恒法的解题方法,以实例分析.一、质量守恒(原子或原子团守恒)质量守恒定律的内容,从宏观上表达是:“参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和”;从微观上可理解为:“在一切化学反应中,反应前后原子的种类、数目、原子质量前后没有变化,因此,质量守恒”
朱世波
关键词:守恒法质量守恒定律原子质量化学计算题考试过程电荷守恒
确认表现中“だろう”与“ね”的区别
2010年
日语中存在着很多用于表示确认的表达方式。其中的"だろう"与"ね"这两种表示确认的句末表达方式是最为常用的。在分析各自用法出发的基础上,着重阐述表示确认关系时二者的区别,以期对日语教学能够起到一定的帮助作用。
谭爽朱世波
身体词汇惯用句「目を通す」、「目を引く」和「目をやる」的比较
2010年
日语中存在着大量的身体词汇惯用句,其中有关眼睛的惯用句是最多,最常见的。分析了三个表达"看"的眼睛的惯用句,着重阐述了其不同,以期对日语教学能够起到一定的帮助作用。
朱世波
关键词:惯用句身体词汇眼睛
身体词汇眼睛的惯用句
惯用句和身体词汇是易被民族的特征和文化所影响的语言表现形式。人类不分种族都具有相同的身体部位,同一部位在生理上发挥相同的功能,因此不同国家的身体词汇惯用句在某种程度上具有相似点。在日语惯用句中,包含身体词汇的惯用句占有相...
朱世波
关键词:惯用句身体词汇眼睛
文献传递
守恒思想——铁及其化合物计算的灵魂
2013年
在错综复杂的化学反应中,抓住反应前后某些物理量保持不变,即“守恒”思想作为解题依据,可以简化计算步骤,提高解题速度和准确度.在铁及其化合物有关的众多计算习题中,能运用守恒原理巧妙解答的习题特别多,只要我们在解题时运用的恰当好处,就可以做到事半功倍的效果.其常见题型及守恒关系我将其总结如下:
朱世波
关键词:守恒思想化合物灵魂解题依据守恒原理
浅谈日语专业具有多维视野与能力的人才培养
引言我国的日语教育从中日邦交正常化到现在,大致经历了四个阶段。分别为1972-1980年、1980-1990年、1990-2010年、2011年到现在这四个阶段。刘慧云(2012:235)指出:"第一阶段我国日语教育规模...
朱世波徐英东王若楠
关键词:日语专业日语教学文化交际能力
文献传递
解析两例有机化学推断题
2013年
有机化学推断题对学生的综合能力要求较高,笔者认为解决好这类试题必须具备:1.扎实的有机化学的基础知识,如有机物的结构、性质(官能团的性质),化学反应类型,烃及烃的衍生物之间的相互转化关系等。2.综合分析能力强。
朱世波
关键词:化学推断题化学反应类型有机化学
共2页<12>
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