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戴淑娇

作品数:34 被引量:81H指数:5
供职机构:绍兴文理学院更多>>
发文基金:绍兴市教育科学规划课题绍兴市科技计划项目国家留学基金更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 10篇轻工技术与工...
  • 4篇经济管理
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 17篇服装
  • 7篇课程
  • 7篇教学
  • 6篇纤维
  • 4篇营销
  • 4篇课程教学
  • 4篇服装品牌
  • 3篇织物
  • 3篇消费者
  • 3篇零售
  • 3篇教育
  • 2篇再生纤维
  • 2篇色纤维
  • 2篇商标
  • 2篇涡流
  • 2篇涡流纺
  • 2篇稀土
  • 2篇消费者认知
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学设计

机构

  • 29篇绍兴文理学院
  • 7篇东华大学
  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 33篇戴淑娇
  • 5篇徐蓉蓉
  • 4篇曾真
  • 3篇蒋智威
  • 3篇李旭明
  • 3篇陈胜
  • 2篇曾真
  • 2篇邹专勇
  • 2篇白刚
  • 1篇丁君
  • 1篇方菁
  • 1篇万艳敏
  • 1篇刘艳春
  • 1篇张代宇
  • 1篇朱文浩
  • 1篇赵舒雯
  • 1篇刘婧昕
  • 1篇陈虹
  • 1篇金慧颖
  • 1篇王玲

传媒

  • 7篇轻纺工业与技...
  • 3篇丝绸
  • 3篇绍兴文理学院...
  • 2篇国际纺织导报
  • 2篇纺织服装教育
  • 1篇东华大学学报...
  • 1篇上海纺织科技
  • 1篇西部皮革
  • 1篇纺织教育
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇山东纺织经济
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇首届全国纺织...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 7篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2009
  • 4篇2006
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《服装零售管理》课程教学设计与实践
2020年
根据《服装零售管理》课程的教学目标进行课改,采用的教学方法包括角色扮演教学法、现场教学法和体验式学习法相结合、项目导向教学法与项目任务学习法相结合,以探讨课程的考核方式及教学实践效果。
戴淑娇曾真
关键词:教学设计
绍兴市中老年消费者服装购买心理与行为调查分析被引量:4
2013年
通过问卷与访谈的方式对绍兴市中老年消费者的服装购买心理与行为进行调查与分析,了解了绍兴市中老年服装消费者的消费心理和消费行为特点,为定位于中老年服装生产及品牌建设的企业在市场营销策略上提出了一些建议.
戴淑娇徐蓉蓉金慧颖
关键词:服装消费心理
一种抗菌纤维
本实用新型公开了一种抗菌纤维,包括截面为圆形的本体和位于本体内的截面为圆形的抗菌芯,抗菌芯的直径为本体的直径的1/8~1/6,本体的外缘设有与抗菌芯连通的凹槽,凹槽的截面为等腰梯形,抗菌芯伸入凹槽的下底,凹槽的上底的长度...
戴淑娇
文献传递
服装结构设计课程教学方法创新与实践
本文结合多年服装结构设计教学实践,根据该课程存在的问题,在教学方法上不断进行创新,在实践效果基础上,就如何激发、稳定学生的学习兴趣,以及通过课程教学方法、课堂教学手段及课程考核方法的创新四个方面来提高课程教学质量进行了探...
戴淑娇曾真
关键词:高等教育教学方法
文献传递
基于消费者认知的服装品牌名称评估体系的构建与个案实证研究被引量:2
2013年
基于消费者认知,结合感性工学之感觉量化法及投射心理学实验对服装品牌名称进行评估研究,通过设计实验方案、筛选实验材料及语意形容词组、设计实验界面与过程,对消费者进行了认知实验及数据分析,构建了服装品牌名称评估体系,并选取了拜丽德休闲服装品牌进行了个案实证研究.
戴淑娇蒋智威
关键词:消费者认知感性工学
服装品牌商标保护的研究被引量:1
2006年
阐述了品牌商标保护内涵。分析了服装品牌商标保护现状。从企业市场营销手段与法律维权两个角度,从服装品牌商标设计保护、服装品牌商标使用保护、服装品牌商标经营保护和服装品牌商标管理保护四个方面阐述了服装企业有效保护商标的策略。
戴淑娇蒋智威陈胜
关键词:服装品牌商标保护营销
《小妈妈》的空间叙事研究
2023年
《小妈妈》由法国导演瑟琳·席安玛指导。影片通过三个层面的空间串联起故事线,并借助多个空间符号完成对空间印象的解构重塑。在现实空间中,通过养老院、轿车、外婆家三个空间展现情感关系的建构过程。在记忆空间中,作为“记忆之场”的“玩具球”和“树屋”推动着亲情镜像的叙事表达,达成观众对于影片的情感认同。在梦境空间中,以“梦中梦”的嵌套叙事将主人公潜意识的内心活动影像化,最终凸显出导演对于女性群体的关注关怀。
何嘉妮戴淑娇
关键词:叙事女性
一种再生纤维复合织物
本实用新型公开了一种再生纤维复合织物,由经纱和纬纱交叉编织而成,经纱包括外层和内层,外层截面为圆环状,外层为防辐射再生纤维素纤维和长绒棉的混纺纱,内层包括位于外层内部中心处的截面为圆形的中心体,中心体外缘周向均布若干穿过...
戴淑娇
文献传递
行动导向教学模式指导下的立体裁剪课程教学改革探讨
2013年
针对服装立体裁剪教学模式与市场发展需求不适应,造成人才素质与产业发展需求不匹配,提出教学改革。详细分析该课程教学内容与教学方法等方面旧有弊端,提出融入行动导向教学、建立多方位实践实验体系和进行评价改革等对策,对该课程教学的内涵与本质进行了有益的创新与探索。
曾真戴淑娇王海涛
现代职业教育视域下中本“3+4”分段培养模式思考被引量:16
2014年
我国职业教育体系向本科、硕博学历的延伸历来有断层。实现职业教育多元化,使职业教育具有终身性是现代职业教育发展的必然趋势。本文对中职本科"3+4"分段培养模式进行思考,提出了衔接教育过程中的几个关键问题以及"3+4"培养模式的方法途径,这对于协同创新推动人才培养模式改革、提高创新型应用型人才培养质量有借鉴作用。
张代宇戴淑娇
关键词:现代职业教育中职本科教育
共4页<1234>
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