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吴淑晶

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:浙江林学院天目学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教学
  • 1篇设计类专业
  • 1篇专业基础课
  • 1篇专业基础课程
  • 1篇教学体系
  • 1篇课程
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇浙江林学院天...

作者

  • 2篇吴淑晶
  • 2篇闫丙娜
  • 1篇常虹

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
独立学院设计类专业基础课程教学体系的优化
2009年
随着改革开放的发展,众多信息的大量涌入,海归派的强势引导,不同样式、不同程度、不同层次、不同取向的改革与调整此起彼伏。就全国来看,仍旧难以有哪种模式可以形成一个主导,旧的、新的、或是混杂的教学形式主动或是被动地在维持着现在庞大的艺术类专业基础课程教学体系。这种状况使近些年来发展迅猛的设计类专业基础课程教学面临着前所未有的挑战。面对这个挑战,本文主要从设计类专业基础课程教学实际现状分析入手,找出现有的教学体系存在的问题与不足,然后针对问题与不足提出一些关于独立学院设计类专业基础课程教学体系的优化的方法,培养学生的创新思维和意识以及专业素质,最终达到设计专业基础课程能更好地为专业设计课程服务的目的。
吴淑晶闫丙娜
关键词:专业基础课程教学体系
现代立体构成教学改革的新思路被引量:3
2010年
在中国设计教育中,立体构成已经被引进多年,但是它在教学内容、教学模式和教学手段方面正面临着考验,立体构成教学必然要经历改革创新之路,这样才能培养出优秀的设计师。本文对立体构成教学现状进行了分析,从多媒体介入、创新能力培养、开设辅助课程与实践相结合,教学模式多样化等几个方面提出了改革的新思路,力图建立立体构成教学的新模式,以便更好的适应时代经济文化发展的需要。
吴淑晶常虹闫丙娜
关键词:教学
共1页<1>
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