叶伟剑
- 作品数：7 被引量：71H指数：4
- 供职机构：宁波大红鹰学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题全国教育信息技术研究“十二五”规划课题江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于.NET平台的实践教学管理系统设计与实现被引量：5
- 2013年
- Asp.NET是开发人员设计和部署分布式应用程序的有效工具,基于该平台开发的实践教学管理信息系统,可以充分满足实践教学管理实际,有效解决传统实践教学管理效率低、时效性差造成大量工作重复的弊端,提高管理效能。
- 叶伟剑
- 关键词：实践教学管理.NET系统设计
- 混合式学习促进实践应用能力培养的行动研究被引量：8
- 2013年
- 混合式学习是不同媒体的选择和混合,更是不同教学模式的混合,还是学生学习理念的回归。基于实践能力形成过程的混合式学习理论分析和教学实践证明:混合式学习对于学生实践应用能力的培养具有显著成效,能够为其他同类课程的教学改革提供一种新的视角。
- 叶伟剑
- 高校教师微信息素养研究被引量：2
- 2015年
- 信息社会的发展除了要求高校教师具有多媒体技术和网络技术外,还必须掌握移动学习的相关技术和理念,要求教师能快速有效地制作微课和相关的教学资源,为当代大学生的教育定制服务。高校要努力提高老师的微信息素养,提高教师专业发展水平,提高教师服务社会的能力。
- 熊美保叶伟剑刘绍冰
- 关键词：高校教师
- 基于网络教学平台的数据库原理课程改革与思考被引量：2
- 2012年
- 随着信息技术和网络技术的快速发展,网络教学已经成为了课堂教学的有效补充和延伸。本文在分析了数据库原理课程特点及存在问题的基础上,从教学内容、教学方法、教学评价三个方面详细介绍了基于网络教学平台的数据库原理课程的改革过程,希望能够为其他课程的改革提供借鉴。
- 管美静叶伟剑
- 关键词：网络教学平台数据库原理教学改革
- 应用性课程建设的理论构想与路径选择被引量：4
- 2014年
- 基于应用性课程建设的理论基础和价值取向考察可知,它是一批地方本科院校为提高人才培养的针对性和适应性而在课程建设及其教学模式上的改革和创新,应用性课程建设应在以知识的内在逻辑、学生的心理发展特征和现实社会需求作为根本着眼点的同时,积极面向社会发展需求而展开。路径选择上,应用性课程建设作为一项系统工程,应在确定载体、设计方案和组织实施各个环节,充分考虑各要素之间的有机融合和整体作用发挥,凸显课程建设的应用性、模块化和综合化特征。
- 叶伟剑
- 关键词：应用性课程
- 浅谈软件需求分析过程被引量：7
- 2005年
- 文章论述了随着软件行业竞争的激烈化程度越来越高,以及随着WTO的加入,对国内软件行业规范的要求也日益紧迫,尤其是各个环节的文档工作,其中最突出是软件开发前的需求分析过程。因为软件需求分析做的好坏直接关系到整个软件项目的成败。
- 叶伟剑
- 关键词：软件需求分析软件开发WTO文档
- 大学生网络课程学习行为及影响因素的实证研究被引量：43
- 2014年
- "用技术支持学习"已逐渐成为国内外技术应用以及技术与课程整合的主流趋势。本项基于新建本科院校的实证研究表明,目前学生对网络课程的学习意愿整体不高,学习行为状态不理想,他们的网络课程学习行为在一定程度上是被动的、外界刺激的行为,他们在网络课程学习时更关注该学习方式的有用性和相对优势,但他们所处的网络课程学习环境目前还停留在物质化、工具化给予的层面。
- 叶伟剑
- 关键词：大学生网络课程意愿影响因素
