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任文梅

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:鹤壁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
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  • 3篇语言文学
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  • 3篇汉语言
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  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇文教

机构

  • 5篇鹤壁职业技术...

作者

  • 5篇任文梅
  • 1篇骆慧敏

传媒

  • 2篇商情
  • 2篇科技视界
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析汉语言文学专业使用性教学探究被引量:2
2012年
汉语言文学专业是应用型较弱的专业,为让学生有更好的就业前景,本文从三个角度阐述本专业的教学:从使用性的角度优化课程,强化学生的专业知识结构和强化课程使用性,提高学生的使用能力;从改革的角度,突破专业约束,进行教学内容改革,同时启发促进学生大胆的创新。
任文梅
关键词:汉语言文学教学探讨
浅析阅读与写作的相互促进
2013年
在当前的语文教学中,课外阅读处于不被重视的尴尬地位。本文认为,可以通过将课外阅读与写作能力的提高有机的相结合来解决这一难题,以写作为指导和目标促进课外阅读,以课外阅读为基础提高写作能力。
任文梅
关键词:中学语文教学写作能力
图书管理创新与探讨
2014年
创新是图书馆图书管理发展的动力,也是图书馆自身价值的体现,只有不断创新图书馆图书管理模式,才能推动图书馆及其社会价值。高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。
任文梅骆慧敏
关键词:图书管理
汉语言文学专业应用性教学探讨
2012年
汉语言文学专业不是应用型较强的专业,为适应当前的就业形式,提出从两个角度指导该专业的教学:从实用性的角度,优化课程,强化学生的专业知识结构和强化课程应用性,提高学生本专业的应用能力;从创新的角度,突破专业限制,进行教学内容创新,并重视学生创新思维的构建。这有利于提高学生的专业素质,丰富他们的知识结构,增强其在社会立足的本领。
任文梅
关键词:汉语言文学教学探讨
汉语言文学教学漫谈
2016年
一般来说,综合性高校的汉语言文学专业要培养的是知识复合型和能力复合型的实用性人才。为了实现该培养目标,在课程设置上,必须侧重于学生综合能力的培养和实践能力的提高,必须加强实践教学环节,推进产学合作教育。
任文梅
关键词:汉语言文学
共1页<1>
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