李敏
- 作品数：22 被引量：72H指数：5
- 供职机构：山东电子职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省教育科学“十一五”规划课题山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 职业教育国际化人才培养实践及启示——以山东电子职业技术学院为例
- 2025年
- 随着全球化和信息化的不断深入发展,职业教育国际化已成为提升国家竞争力、培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质技术技能人才的重要途径。文章分析了当前职业教育国际化人才培养现状,并以山东电子职业技术学院为例,探讨了其在开展国际化人才培养的实践,据此提出了职业教育国际化人才培养路径,即构建国际化人才培养课程体系、加强国际化师资队伍建设、拓展学生参与国际交流的机会与平台、创新国际化人才培养模式。
- 李敏
- 关键词：职业教育
- 一种电子商务用智能物流柜
- 本发明涉及一种电子商务用智能物流柜，包括柜子壳(1)、控制装置(2)、安装座(3)及柜子箱体(4)，所述控制装置(2)与所述柜子箱体(4)电性连接，所述控制装置(2)用于控制所述柜子箱体(4)，所述安装座(3)与所述柜子...
- 李敏刘建超李芳丽朱孟高耿伟斯
- 文献传递
- 培养学生职业能力为指向的高职院校双师型教师队伍建设的研究及实践被引量：19
- 2010年
- 高职教育是现代国民教育体系的重要组成部分,它承担着为经济社会发展培养技术型、应用型人才的重任,而师资队伍建设是培养学生职业能力,提高人才培养质量,办出高职特色的关键。"双师型"是目前高职师资队伍建设的方向,本文分析了"双师型"教师的内涵,指出双师型教师应具备的职业能力,以山东电子职业技术学院为例,详细阐述了加强"双师型"教师队伍建设的有效方案和措施。
- 刘艳青张磊李敏
- 关键词：高职院校双师型校企合作
- 以培养学生职业技能为目标建设高职院校精品课程
- 精品课程建设是高等职业校院教学质量与教学改革工程的重要组成部分，它以高职教育目标为建设出发点，重点突出课程的职业特色。精品课程建设不仅包括教学方法的改革和现代化教育技术手段的运用，而且要全方位地改革教学内容、加强师资队伍...
- LI Ming李敏
- 关键词：高职院校精品课程教学质量
- 成人教育中微信媒介对学生创新创业能力培养的探索被引量：6
- 2018年
- 随着社会经济的快速发展和科学技术的不断革新,各种各样的移动社交软件层出不穷,微信媒介作为信息时代重要的产物之一,已经渗入到人们日常生活的方方面面,对学生自主学习、创新思维以及创业能力培养都有着重要的影响。结合微信媒介的传播特征,分析了微信媒介对学生沟通能力、创新创业能力培养的优势和作用,阐述成教学生如何通过提高微信媒介应用能力,积极开展创新创业实践活动,促进创新创业人才的培养。
- 李敏钟卫红
- 关键词：成人教育创新创业能力培养
- 高职电子商务专业学生企业网络品牌形象塑造能力的培养被引量：1
- 2017年
- 一、电子商务专业学生品牌塑造能力培养现状
电子商务专业培养的学生面向三大岗位群，分别是技术类、商务类和管理类。对于职业院校层面的学生来说，主要面向技术类和商务类的工作岗位群，未来职业发展是管理类的岗位。技术类中的界面视觉设计、美工、网站前端设计、商品拍摄与处理技术等岗位，商务类中的网络营销、网络推广、电子商务运营、网络客户服务等岗位，都与企业网络品牌形象塑造有着密切的关联。
- 李敏钟卫红
- 关键词：品牌形象塑造电子商务企业网络高职视觉设计岗位群
- 一种电子商务智能化信息管理系统
- 本发明涉及业务流程管理技术领域，具体为一种电子商务智能化信息管理系统，系统包括：交易行为监测模块、异常识别模块、交易模式优化模块、库存优化模块、风险监控模块、智能响应模块。本发明中，采用实时监控和数据分析来跟踪电子商务交...
- 李敏孙立杨
- 探索以培养综合职业能力为核心的高职课程体系的构建
- 高职院校课程体系的构建直接影响着高职人才培养目标的实现，本文从高职课程体系构建的立足点、以综合职业能力培养为核心的高职体系构建原则入手，探讨以职业分析为基础、校企合作开发高职课程体系的方法，并给出了软件技术专业课程体系构...
- ZHANG Lei张磊LI Min李敏
- 关键词：高职院校课程体系软件技术专业
- 研究性教学方法在计算机程序设计类课程中的运用被引量：4
- 2008年
- 研究性教学方法是为适应新形势的需要而倡导的一种教学方法，也是程序设计类课程中需要突出体现的一种教学方法。在程序设计类课程中运用研究性教学方法，会激发起学生积极探索未知世界的科学态度，发展学生研究性学习的能力。培养学生独立思考的能力以及创造能力和实践能力。
- 李敏刘红英
- 关键词：研究性学习设计类课程计算机程序教学方法
- 高职学生计算机应用能力培养研究被引量：4
- 2010年
- 本文从高职教育中学生的基本职业能力培养出发,着重介绍了计算机应用能力的培养,对高职计算机基础课程教学的改革进行深入探讨,并提出根据专业构建计算机基础课程与专业课程融合的课程方案,探索适合高职学生的教学模式、教学方法及合理的教学评价机制。
- 任文娟李敏
- 关键词：高职教育计算机应用教学改革
