徐海燕
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
- 供职机构：湖北大学教育学院心理学系更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 心理传统性-现代性与人际信任:移情的中介效用
- 移情是利他行为和亲社会行为的重要中介因素，而人际信任是亲社会行为的一种重要表现。因此，本研究从个体心理的传统性与现代性特征来探讨移情与人际信任的作用机制。研究以300名大学生为被试，以华人心理传统性与现代性量表、梅拉比安...
- 徐海燕徐学俊
- 关键词：人际信任移情
- 大学生心理传统性及现代性、人格特质与双元孝道的关系被引量：13
- 2011年
- 为了考察心理传统性及现代性、特质移情、权威主义人格与双元孝道之间的关系,426名大学生完成了心理传统性与现代性量表、特质移情量表、权威主义人格量表、孝道信念量表。结果显示:1)心理现代性、特质移情对互惠性孝道直接效应和间接效应显著,特质移情在心理现代性与互惠性孝道之间起部分中介的作用;2)心理传统性、权威主义人格对权威性孝道直接的效应及间接效应显著,权威主义人格在心理传统性与权威性孝道之间起部分中介的作用。
- 李启明徐海燕
- 大学生家族主义及其与未来时间洞察力、主观幸福感的关系被引量：4
- 2012年
- 为探讨当代大学生家族主义、未来时间洞察力与主观幸福感的关系,采用家族主义量表、大学生未来时间洞察力问卷和综合主观幸福感量表,对湖北地区两所大学的326名大学本科生进行调查.结果显示:大学生家族主义的团结和谐维度在性别上不存在显著差异,繁衍家族和兴盛家道两个维度在性别上存在显著差异;在中介作用检验过程中,未来时间洞察力在家族主义与主观幸福感之间起完全中介作用.
- 徐海燕徐学俊李启明
- 关键词：大学生家族主义未来时间洞察力主观幸福感
- 大学生健康人格教育课程的探索
- 2013年
- 高校开设健康人格教育课程,对学生进行有针对性的教学活动,采取相应对策培养大学生健康人格,以适应未来教育发展的要求。本研究从大学生健康人格教育课程设置目标、基本原则、内容、教学模式、评价方式、注意问题几个方面进行探索。
- 徐学俊徐海燕
- 关键词：大学生健康人格教育课程设置
