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文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇教育
  • 2篇大学生网络
  • 2篇大学生网络成...
  • 2篇学生网络
  • 2篇院校
  • 2篇双语
  • 2篇双语教育
  • 2篇人格特征
  • 2篇网络成瘾
  • 2篇教育国际
  • 2篇教育国际化
  • 2篇基础教育
  • 2篇工科
  • 2篇工科院校
  • 1篇德育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇团体

机构

  • 6篇西南大学
  • 1篇成都市成华区...

作者

  • 6篇伍思翰
  • 3篇郭成
  • 2篇胡巧
  • 2篇刘衍玲
  • 2篇信忠义
  • 2篇罗雅心
  • 1篇张虹
  • 1篇赵晓妮

传媒

  • 1篇社会心理科学
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 3篇2012
  • 3篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
工科院校大学生网络成瘾与人格特征的关系
2011年
目的了解工科院校大学生网络成瘾现状及其与人格特征的关系,为多方面理解网络成瘾及其矫治提供依据。方法采取随机抽样的方法从西安市某工科院校抽取学生共262人,用网络成瘾量表和艾森克人格量表对研究对象进行测试。结果网络成瘾检出率为41.8%;男生网络成瘾程度显著高于女生;大三、大四学生网络成瘾程度显著高于大一学生,大三学生成瘾程度显著高于大二学生和大四学生;大学生的网络成瘾程度与神经质、精神质呈显著的正相关,与掩饰性呈显著的负相关,与内外向的相关不显著。结论人格特征在一定程度上可以预测网络成瘾的程度。
伍思翰赵晓妮信忠义胡巧罗雅心
关键词:大学生网络成瘾人格特征
工科院校大学生网络成瘾与人格特征的关系
2011年
目的了解工科院校大学生网络成瘾现状及其与人格特征的关系,为多方面理解网络成瘾及其矫治提供依据。方法采取随机抽样的方法从西安市某工科院校抽取学生共262人,用网络成瘾量表和艾森克人格量表对研究对象进行测试。结果网络成瘾检出率为41.8%;男生网络成瘾程度显著高于女生;大三、大四学生网络成瘾程度显著高于大一学生,大三学生成瘾程度显著高于大二学生和大四学生;大学生的网络成瘾程度与神经质、精神质呈显著的正相关,与掩饰性呈显著的负相关,与内外向的相关不显著。结论人格特征在一定程度上可以预测网络成瘾的程度。
伍思翰信忠义胡巧罗雅心
关键词:大学生网络成瘾人格特征
情绪启动下高低内隐自尊个体的注意偏向
人们发现,不同自尊水平的个体似乎表现出不同的心理和行为特点,高自尊个体积极、主动,对自己的评价也更高,低自尊个体则更消极、被动,对自己的评价也较消极,这吸引了不少研究者的目光。在自尊相关研究这不短的历史中,研究者们发现自...
伍思翰
关键词:内隐自尊情绪大学生
文献传递
教育国际化视野下双语教育的实践和反思被引量:2
2012年
双语教育是基础教育应对教育国际化的一项有效策略。双语教育以语言为载体,以交流为手段,以文化为核心,以学生的智慧提升和人格完善为目的。在教育国际化视野下开展双语教育,应在课程上实施双语教学;在教育资源上加强国际交流;在教育环境上创设双语环境;在教育活动上开展双语主题活动。
李艳伍思翰郭成
关键词:教育国际化双语教育基础教育
浅论教育国际化视野下的双语教育被引量:3
2012年
双语教育是基础教育顺应教育国际化潮流的产物。双语教育立足语言,通过多样化的交流形式,传播各方文化,达到拓展视野、开阔胸襟、灵活思维、提升能力、完善人格的目的。文章在双语教育内涵的基础上,从双语教育的基础、视野、目的、资源和形式几方面介绍了双语教育的特性,并指出其实践方向。
李艳张虹伍思翰郭成刘衍玲
关键词:教育国际化双语教育基础教育
团辅班会课在中小学的应用探析被引量:5
2011年
班会课的有效开展是学生素质全面发展、身心健康成长的重要保证,是对全体学生进行思想品德教育的重要途径。近年来将心理学中的团体辅导技术与班会课相结合所形成的团辅班会课是班会课的创新形式和发展趋势,它借助团体心理辅导技术来丰富班会课的授课形式,从而优化了其教育效果。
伍思翰李翔郭成刘衍玲
关键词:团体辅导德育心理健康教育
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