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  • 5篇中文期刊文章

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作者

  • 5篇黄素
  • 3篇刘鹰
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  • 1篇杨杰
  • 1篇陈花兰
  • 1篇何元强
  • 1篇陆中照
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  • 1篇梁巍

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年份

  • 1篇2019
  • 3篇2015
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
辅导员在加强高职生职业发展教育中的作用研究
2011年
为了促进高职生的可持续发展,加强其职业发展教育刻不容缓。辅导员要积极进行角色定位,努力思考,全方位寻找工作方法,充分发挥对高职生职业发展教育不可替代的特殊作用,为高职生的职业发展教育贡献力量。
杨杰蒋善有黄素陆中照梁巍
关键词:辅导员职业发展教育高职生
高职学生宿舍实施5S现场管理的探索
2015年
针对高职学生宿舍文明管理现状,分析高职学生宿舍实施5S现场管理的意义,探索高职学生宿舍实施5S现场管理的方法和步骤,并提出推行过程中易出现的问题与解决办法。
刘鹰黄素
关键词:5S管理
关于构建5S管理文化融入高职素质教育模式的实践研究
2015年
随着企业现代化建设步伐的加快,企业对员工的素质要求越来越高。为加快高职院校学生毕业后"职业化"转换速度,应尽早在高校学习阶段开展合适企业要求的素养教育。本文详细介绍了高职院校学生个人素质教育中融入5S管理理念,构建学生优秀个人素养的实践途径。
刘鹰蒋善有黄素
关键词:5S管理高职素质教育
关于构建5S管理文化融入高职素质教育模式的实践探究被引量:2
2015年
随着企业现代化建设步伐的加快,企业对员工的素质要求越来越高,为加快高职院校学生毕业后"职业化"转换速度,应尽早在高校学习阶段开展适合企业要求的素养教育。为此,详细介绍高职院校学生个人素质教育中融入5S管理理念,构建学生优秀个人素养的实践途径。
刘鹰蒋善有黄素
关键词:5S管理高职素质教育
大学生心理辅导中团体曼陀罗之“秘密花园”的应用被引量:1
2019年
本文论述大学生心理辅导中团体曼陀罗之“秘密花园”的应用,提出心理指导教师可先以“秘密花园”为辅助,进行团体曼陀罗绘画的初设,继而从放松阶段的指导语、场面设定、构思解读作品、深度延伸的整合等阶段来应用团体曼陀罗之“秘密花园”,以促进班级团体凝聚,实现个体和团体的空间自我构建融合。
沈青群何元强覃一静陈花兰黄素
关键词:大学生心理辅导秘密花园
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