黄小明
- 作品数:9 被引量:22H指数:3
- 供职机构:重庆医科大学附属第二医院更多>>
- 发文基金:重庆市教委科研基金更多>>
- 相关领域:医药卫生自动化与计算机技术电子电信文化科学更多>>
- 电子签名与时间戳技术在医疗电子文书中的应用研究
- 针对医疗电子文书的特点,分析医疗电子文书无纸化的技术保障和典型系统设计。从"三性"原则出发,提出结合时间戳和电子签名技术的医疗电子文书解决方案,解决了无纸化电子医疗文书的可行性问题.
- 梅浙川黄小明
- 关键词:程序设计功能模块
- 应用自动组卷系统组卷对外科学课程期末考试实施教考分离的试卷分析被引量:2
- 2012年
- 目的总结外科学课程实施教考分离的经验,检验教学效果。方法构建外科学题库,应用我院自主研发的自动组卷系统自动组卷,对我校医学二系2006级临床医学专业81名本科生的外科学期末考试实行教考分离,使用试卷定量分析系统对试卷及考试成绩进行统计分析。结果试卷分析表明自动组卷的试卷设计合理,试题难度中等,区分度稍差;成绩分析表明,分数近似正态分布。结论本试卷能较全面地考查学生对外科学课程知识的掌握程度,试卷难度适中,区分度稍差,可信度较好。
- 李增志汪林黄小明廖于刘长安
- 关键词:课程外科学自动组卷系统
- 医技检查集中预约平台的设计与实现被引量:7
- 2020年
- 针对当前医院医技检查预约等待时间较长,需要多次排队等问题,设计和实现了医技检查集中预约平台。文章描述了该系统的使用:配置医技检查科室的基础数据在系统中进行;将医生所开的检查项目进行拆分与合并;运用动态规划算法理念,针对不同项目集合求解后得到最优预约方案;退费以及改约流程。系统的使用结果表明,医技检查集中预约平台能够有效减少患者的在院等待时间,提升患者的就医体验。
- 黄小明
- 关键词:动态规划
- 加强外科学试卷分析,完善题库建设被引量:1
- 2011年
- 对临床医学专业本科学生实施教考分离,其中外科学考试试卷从自建外科学试题库中抽取、组成,采用集体阅卷、统一评分,最后使用试卷定量分析系统对考试试卷及考试成绩进行统计学分析,检验试卷质量、教学效果,达到完善外科学试题库建设的目的。
- 何承峻汪林黄小明廖于刘长安
- 关键词:外科学教学方法试卷分析试题库建设
- 实施教考分离——提高外科学试题库建设初探被引量:6
- 2012年
- 对我校2007级儿科医学专业102名本科生的外科学课程实行教考分离,试卷从自建外科学试题库中抽取,使用试卷定量分析系统对期末考试试卷质量及学生成绩进行统计分析。通过对统计分析结果的研究,发现并改正我校外科学试题库存在的问题,提出完善试题库建设的改进策略。
- 肖林糠汪林黄小明廖于刘长安
- 关键词:教考分离外科学教学试题库建设
- 移动PDA在放射科RIS-PACS系统工作流程中的应用分析被引量:2
- 2020年
- 对PDA移动设备在放射科RIS-PACS系统的应用情况和应用效果进行研究。通过移动PDA护士工作端的应用,借助PDA的扫码功能,护士能方便地获取患者信息,并进行信息填写。应用PDA移动设备,护士的工作效率能得到提升,并节约护理人力,提升护理质量,从而提高患者满意度。
- 黄娟黄小明
- 关键词:工作流
- 医院信息化建设中的信息安全问题与应对分析
- 2025年
- 随着医疗信息电子化与网络化的持续深化,信息安全问题逐渐凸显,已成为医院信息化推进中不可小觑的关键难题。本文深入剖析了当前医院信息化的实际状况以及信息安全所面临的种种风险,对现有信息安全应对策略和技术进行了全面评估。同时,结合信息技术的迅猛发展趋势,本文还探讨了未来的安全走向,旨在为医院信息化建设提供策略层面的有益参考与指引。
- 黄娟黄小明
- 关键词:信息化
- 改进遗传算法在自动组卷系统中的应用被引量:4
- 2010年
- 为了避免遗传算法在自动组卷中收敛速度慢、容易陷入局部最优值、早熟收敛等缺陷,提出了基于实数编码的遗传算法的改进算法。该算法采用分段的单点交叉操作,对个体而言,实现的是多点交叉操作,最后将该方法应用于某自动组卷系统中,以实验证明该方法的可行性和有效性。
- 黄小明刘长安
- 关键词:遗传算法自动组卷适应度函数
- 人工智能课程在医学通识教育中的实践探索
- 2025年
- 人工智能(artificial intelligence,AI)技术在医疗领域中被广泛运用,能够提升医疗质量与安全性,提升医疗资源的利用效率,所以加强医学生对于AI的通识教育变得愈发重要。文章首先介绍了AI在医学领域的应用情况,AI课程在医学通识课程教育的重要性;其次,从AI技术、教学资源、学生现状的角度阐述了开展AI通识课程存在的问题与挑战;最后,探讨了利用AI技术制定合理的教学目标、在教学内容方面采用案例教学法、拓展教学资源等具体的实现路径,以激发学生的学习兴趣,开拓视野。文章根据AI的特点,制定适合医学生的教学目标、教学方法和教学资源,从而培养出既有医学知识深度,又有医学相关知识广度的“新医科”时代医学生。
- 陈中秋黄娟王浩黄小明
- 关键词:医学教育通识教育案例教学法医学资源医学生