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美国中等教育综合化研究: 本文对美国中等教育综合化进行了研究。文章首先对中等教育教育综合化发展趋势的相关概念进行了解释;然后通过查阅大量资料，对美国中等教育综合化的表现，开展的原因、背景和历史进程，为保证综合化顺利进行而采取的措施以及综合化中等教...; 王曦; 关键词：中等教育美国教育比较教育学; 文献传递

论高职“目标-导控型”课程模式的建构: 2004年; 高职课程改革是高职教育必须不断探索的问题,通过对现有课程模式的分析,提出“目标-导控型”课程模式,并探讨其建构的相关问题,以克服“学科中心”型课程模式和“活动中心”课程模式存在的弊端。; 覃兵王曦; 关键词：高职综合课程

基于图书馆的主题活动课程研究 ——以上海市B校为例: 随着转型社会的快速发展,教育作为促进社会发展的原动力,一直以来受到了全社会的广泛关注,也推动着持续开展的以课程改革为重要内容的教育改革。习近平在党的二十大报告中提出办好人民满意的教育,建设全民终身学习的学习型社会。201...; 王曦; 关键词：图书馆主题活动课程课程开发

言语表象疗法改善脑瘫患儿构音障碍的效果被引量：3: 2023年; 目的探讨言语表象疗法结合传统构音训练改善脑瘫患儿构音障碍的疗效。方法2022年8月至12月,选取芜湖市第五人民医院并发构音障碍的脑瘫患儿21例,随机分为A、B、C 3组,每组各7例。A组给予传统构音训练,每次30 min;B组给予植入型言语表象结合传统构音训练,每次40 min;C组给予附加型言语表象结合传统构音训练,每次40 min。每周5 d,共3周。训练前后采用构音功能评估量表、口部感觉-运动评估表以及声学指标下颌距、舌距、元音空间面积(VSA)进行评价。结果治疗前,3组各项指标比较均无显著性差异(F<1.247,P>0.05)。治疗后,3组构音功能评估量表评分、口部感觉-运动评估表评分均提高(|t|>2.575,P<0.05);A组、B组下颌距、VSA均较治疗前提高(|t|>2.632,P<0.05)。B组、C组构音功能评分差值高于A组(P<0.05),其他指标治疗前后差值组间均无显著性差异(P>0.05)。结论两种言语表象疗法均可改善脑瘫患儿构音清晰度、口部运动范围和运动控制能力,在改善构音清晰度方面的效果优于传统构音训练。; 王勇丽王勇丽金昕玥毕思雨王曦倪天皓王曦黄昭鸣; 关键词：脑性瘫痪构音障碍

论高职“目标———导控”型课程模式的建构: 2004年; 通过对现有课程模式的利弊分析,提出"目标--导控"型课程模式.在具体实施中要注意:坚持"订单式"人才培养方式是该模式得以实现的基础;加强"双师型"教师培养是该模式实施的关键;变革课程内容,坚持高职校本课程的开发与实施;完善评价机制是该模式实施的保证.; 覃兵王曦; 关键词：校本课程开发订单式培养高职教育

宣中华对马克思主义中国化的探索与实践（1919-1927）: 宣中华是中国农民阶级同时也是地方共产党人早期探索马克思主义中国化道路的重要范例。在新民主主义革命初期,宣中华在浙江地区广泛开展学生、工人运动,传播马克思主义思想,在推进浙江农民运动和大革命统一战线等方面进行了诸多探索与实...; 王曦; 关键词：马克思主义中国化; 文献传递

痉挛型脑瘫儿童构音运动声学特征及其与构音清晰度的相关性: 2025年; 目的探讨痉挛型脑瘫儿童的构音声学指标特征及其与构音清晰度的相关性。方法选取6~12岁脑瘫儿童和普通儿童各17例为研究对象,采用单元音、单字和句子三种语料,评估两类儿童的构音声学和构音清晰度表现,并探究二者间的相关性。结果痉挛型脑瘫儿童在三种语料中的构音清晰度均低于普通儿童(P<0.01),表现为:单元音>单字>句子;在单元音语料中仅下颌距、舌距显著小于普通儿童(P<0.05),且仅下颌距和元音空间面积(vowel space area,VSA)与构音清晰度显著相关(P<0.05);单字语料中,下颌距、舌距和VSA显著小于普通儿童,元音椭圆面积(vowel ellipse area,VEA)显著大于普通儿童(P<0.05),除VSA和共振峰集中率(formant centralization ratio,FCR)外,其他指标均与构音清晰度显著相关(P<0.05);句子语料中,除下颌距外其他指标均显著差于普通儿童(P<0.05),且所有声学指标均与构音清晰度显著相关(P<0.05)。结论脑瘫儿童构音声学指标特征和构音清晰度均较差,语料复杂性会影响二者的相关程度。; 王勇丽王勇丽乔钧余新春王曦金昕玥王曦; 关键词：痉挛型脑瘫声学特征

论高职目标——导控型课程模式的建构: 2004年; 高职课程改革是高职教育必须不断探索的问题,通过对现有课程模式的分析,提出“目标——导控型”课程模式,并探讨其建构的相关问题,以克服“学科中心型”课程模式和“活动中心型”课程模式存在的弊端。; 覃兵王曦; 关键词：高等职业技术教育课程模式综合课程课程目标

基于平稳过程的股票及期权交易研究: 金融市场中,套利是人们永恒追求的目标,但Fama在70年代提出的有效市场假说从理论角度阐述了套利在当今的市场环境中已经不可能。本文在承认市场有效性假说的前提下,利用一种新的套利方式——统计套利。统计套利虽然保证不了每次都...; 王曦; 关键词：看跌期权统计套利; 文献传递

基于在地化课程理念的高中生物学教学设计与实践研究: 随着全球的发展,国家面临着很多挑战,如环境污染、资源紧缺、社会发展不平衡等问题。生态环境的可持续发展是全人类的共同目标,但目前我国的生态环境可持续发展还需要人们共同努力。教育是实现可持续发展的途径之一,而在地化课程可以为...; 王曦; 关键词：高中生物学教学设计教学实践

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王曦