李亚南
- 作品数：26 被引量：58H指数：4
- 供职机构：河北农业大学信息科学与技术学院更多>>
- 发文基金：“十二五”国家科技计划农村领域保定市科技局科学技术研究与发展指导计划项目河北省社科联民生调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信农业科学更多>>
- 基于B/S的高校大型仪器设备共享平台的设计与实现被引量：1
- 2013年
- 面对高校大型仪器设备高速发展的现状,提出采用信息化的手段建设大型仪器设备共享平台,结合Struts2+Spring+Hibernate技术框架,设计并实现了一套基于B/S模式的大型仪器设备管理平台。通过构建网络管理平台实现大型仪器设备资源的集中管理和资源共享,提高大型仪器设备使用效率,完善全校信息化建设总体构架。
- 李亚南王伊瑾
- 关键词：信息化共享平台
- 基于机器视觉的多个玉米籽粒胚部特征检测被引量：25
- 2013年
- 为了利用机器视觉进行多个玉米种子品种的自动识别,该文提出了一种针对多个玉米籽粒进行胚部检测的方法。该方法基于阈值分割和形态学,在RGB空间,采用自动屏蔽0值像素的大津法(Otsu法),根据B分量值对多粒玉米籽粒扫描图像进行分割,并采用改进的开闭运算对分割后的图像进行修整,最终得到多个玉米籽粒胚部区域。以4个黄玉米品种各45个籽粒为实验对象,以此方法进行胚部检测,为了验证所得胚部区域有效,提取胚部区域面积、周长分别与手工测量的面积、周长进行线性回归分析,R^2的均值分别达到0.9834、0.9578;进一步提取所得胚部区域的形状参数,进行聚类识别,不同品种间的差距值反映了不同品种胚部视觉效果上的差异大小,4个品种中1种识别率为97.8%,其余3种均为100%;多个玉米胚部检测较每个籽粒单独处理的效率提高了29.59%。试验结果表明本文提出的多个玉米籽粒胚部检测方法可行。此研究结果为进一步研究玉米籽粒的胚部特征提供了有利条件,也为实现玉米品种的快速准确分类提供了参考。
- 程洪史智兴尹辉娟冯娟李亚南
- 关键词：种子图像处理聚类分析玉米
- 沉浸式3D虚拟仿真实验平台构建被引量：2
- 2024年
- 为解决传统实践教学在时间、空间上的局限性,增强实践教学的互动性,以虚拟智慧城市中的物联网创新应用为研究对象,结合虚拟现实技术,在实验内容和教学模式中融入价值创造和创业素养,构建融入“创新实验路径”和“多层次综合实验项目”的物联网专业沉浸式3D虚拟仿真实验平台。采用布鲁姆教学目标分类法设计3D虚拟仿真实验教学目标,并按照IAPVE的实施模型,构建基于3D虚拟仿真实验平台的教学实施模型和考核评价模型。实施结果表明,该3D虚拟仿真实验平台及教学实施和考核评价模型可指导实践教学改革,实现学生综合能力的全面协同提升。
- 李亚南李聪聪李聪聪马丽
- 新工科背景下电子技术课程教学改革研究——评《数字电子技术基础》
- 2024年
- 新工科是相对于传统工科而言的一种理念和学科方向它是针对新兴产业的发展需求,特别是在信息技术、大数据、AI技术、人工智能等新兴科技高速发展、传统产业升级的背景下,对工科进行的创新和改革。新工科的特点是适应新兴产业、跨学科融合、强调创新能力、注重产学合作。发展新工科教育是适应企业产业升级和转型的需求,培养学生的创新能力和综合素质,促进学科交叉和融合,推动科学技术进步,增强国家在新兴产业领域的竞争力,以推动整个国家经济发展。电子技术是新工科发展的前沿领地,它是信息技术、人工智能、大数据技术的基础,为信息的处理、传输和存储提供了硬件支持。因此,在新工科背景下,对电子技术课程教学进行改革也摆在了教育系统的面前。
- 李聪聪李亚南
- 关键词：产学合作传统产业升级硬件支持
- 基于数据挖掘的乳腺癌医疗影像辅助诊断研究
- 张文静张立国李亚南王伊瑾马冬来屈赟杨捧么炜蔡金金刘永福徐静沈红岩路小英彭玉荣程芳
- 针对大型医疗影像设备的图像进行分析，通过小波分析算法得到更加清晰、特征明确的医疗图像，并且利用优化改进的算法提取图像特征，通过对医疗影像辅助诊断算法的研究，实现计算机先对医疗影像进行诊断，然后再由医生对计算机的诊断结果作...
- 关键词：
- 关键词：乳腺癌医疗影像设备
- 基于机器视觉的玉米种子品种自动识别方法
- 程洪周桂红冯娟尹辉娟李亚南
- 课题提出了基于阈值分割和形态学的多个玉米籽粒的胚部检测方法，可提高分析效率，使批量玉米籽粒的胚部检测提供了技术保障。提出了基于梯度图像的玉米种胚褶皱识别方法，通过此法可以得到种胚褶皱个数，分布位置，还可以利用褶皱梯度值分...
- 关键词：
- 关键词：玉米种子机器视觉
- 一种物品寻找装置
- 本实用新型公开了一种物品寻找装置，所述物品寻找装置包括：控制模块和接收模块；所述控制模块包括：信息输入单元、主控单元和无线通讯单元；所述信息输入单元设置有语音识别子单元；所述语音识别子单元与所述主控单元连接；所述主控单元...
- 曹行张立增李亚南申子冉赵瑶瑶
- 文献传递
- 面向人体异常行为识别的FDS-ABPG-GoogLeNet模型研究
- 2025年
- 随着人口老龄化的加剧,老年人异常行为的识别技术已成为医疗保健领域亟需解决的关键问题。目前的异常行为识别算法面临一个挑战,即无法确保在识别多种异常行为的同时提高模型的识别准确率与计算效率。为解决此问题,提出一种FDS-ABPG-GoogLeNet模型。该模型采用了三种不同层级的改进Inception模块,并将这些模块在网络深层和浅层结构中并行连接,在中层结构中引入残差结构,通过特征融合的方式显著提高了网络的计算效率和识别准确率。同时,针对异常行为数据集中动作单一的问题,自建了包含多种异常动作的数据集,并通过将一维动作时序数据二维图形化处理后使得行为动作特征更易于提取。实验结果表明,所提FDS-ABPG-GoogLeNet模型的准确率、灵敏度和特异性分别达到99.40%、99.49%和99.93%。
- 李一帆李聪聪李亚南王斌
- 关键词：异常行为识别特征提取卷积神经网络
- 利用信息技术手段实现高校大型仪器设备共享管理被引量：8
- 2013年
- 高校大型仪器设备是高校和社会的重要资源。在分析中国高校大型仪器设备管理现状的基础上,研究国外大型科学仪器设备公共平台的共享管理机制,引入有普遍适用性的管理方法,结合我国高校特点,设计出一套基于中国高校大型仪器设备管理和使用现状的渐进式管理系统,通过在河北农业大学试验使用,效果良好,无论是仪器设备的使用率还是开放度都得到了明显的提升。
- 李亚南王伊瑾
- 关键词：高校大型仪器设备公共平台共享管理
- 通信类课程思政四维建设探索与实践
- 2024年
- 围绕新时代通信技术人才培养需求,分析了通信类课程的思政核心素养特点和要求,提出课程思政四个维度的思政育人目标,深入挖掘积累了丰富的思政元素。对思政元素加工组合凝练,结合教学实施,采用“双主体”教学模式,利用“多元化”教学方式、拓展“多场景”开展专业课程思政教学,实现了内容、方法和手段全面融合。实践证明,该教学模式实现了课程知识传授、能力培养与价值引领的深度协同共振。
- 李亚南李聪聪程洪王伊瑾
- 关键词：教学实施
