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曹娜

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:哈尔滨电力职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇高职
  • 2篇高职英语
  • 1篇演说
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇克林顿
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教材改革
  • 1篇高职英语课
  • 1篇高职英语课程

机构

  • 3篇哈尔滨电力职...

作者

  • 3篇曹娜
  • 3篇张鹤
  • 1篇沈丹丹
  • 1篇庞勇

传媒

  • 1篇中外企业家
  • 1篇活力
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
克林顿演说中的言据性研究
2019年
作为语义学研究的一个分支,言据性已受到国内外相关学者的广泛关注。通俗来说言据性就是讲话人对自己所述内容来源及可靠程度的说明。克林顿演说中言据性的主要功能是获得听众的信任和影响听众的思想,为了对这一功能进行具体研究,本文从言据性的定义和分类入手,分析了介入理论与言据性的关系,最后引用实例加以论证。希望通过本文的研究有助于加强演说者的言据性意识,合理选用不同的据素更好的达到自己交流的目的。
曹娜张鹤
基于实用性的高职英语教材改革
2017年
为了满足社会的需要,促进高等职业教育持续健康发展,高职院校必须深化高职英语教材改革.本文通过研 究高职英语教材的使用现状及存在的主要问题,提出了基于实用性高职英语教材改革的措施及教材编写原则.
张鹤曹娜沈丹丹
关键词:高职英语教材改革
浅谈高职英语课程改革与应用能力培养
2014年
高职学院应以应用能力培养为核心构建高职英语课程体系。适当缩减公共英语基础课,按职业岗位和学生的需求增设多样的选修课;增设语言技能训练实践课;开发隐性课程,为学生营造训练英语应用能力的氛围;使学生在平时的学习过程中循序渐进地训练与提高综合应用英语的能力。
张鹤曹娜庞勇
关键词:高职英语课程改革
共1页<1>
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