马海燕
- 作品数：29 被引量：49H指数：4
- 供职机构：东北农业大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 《论爱情》的译文分析兼比较
- 2007年
- 本文从风格意义、语境意义、逻辑意义和创作意义等四个方面分析兼比较了培根散文《论爱情》的不同译文版本,旨在找出差异以提高译文质量、传播原作思想。
- 刘昕马海燕
- 关键词：译文翻译译者
- 在口语自主式学习中语境理论的应用——对补缺假说的验证
- 2011年
- 本文通过研究在口语自主式学习中应用语境理论,从而验证了补缺假说的必要性。并根据语言的使用离不开语境进行深入推理,将长期被忽视的语境知识学习提升到必不可缺的位置,将过去一直归于语言形式补缺的母语迁移转而归于母语语境知识的补缺。这为大学英语口语自主式学习提供了新视角,也为提高大学外语教学及学习效果提出了一些新思路。
- 马海燕陆嘉侯文瑜
- 关键词：口语自主式学习语境补缺假说
- 网络英语教学中学生需求分析及对策被引量：10
- 2004年
- 随着高校英语教学改革规划的出台和试点院校教学探索的展开,网络英语教学日益得到重视。本文对处于教学核心的学生的网络学习需求进行分析和研究,并加以归纳和整理,探索了相应的教学方法和手段,提出从教学设计方面满足学生的需求,可以推进教改进程和切实提高学生网络学习效果。
- 马海燕艾亚霞
- 关键词：网络英语教学教学设计
- 后现代语境中安东尼·伯吉斯《发条橙》的叙事伦理分析被引量：1
- 2015年
- 英国著名作家安东尼·伯吉斯在国内被公认为是后现代主义作家,他的小说《发条橙》被视为当代经典。其运用后现代叙事技巧表现了一个有关人类社会的自由难题,其作品的哲学思考更是引人深思。从后现代语境切入,并通过叙事伦理角度分析伯吉斯在作品中一直思索的自由意志和道德问题,探究作品中道德始终高于一切的主题。
- 马海燕刘冰岳欣
- 关键词：《发条橙》安东尼·伯吉斯后现代叙事伦理
- 中国高校学生英语语调习得现状与教学对策
- 2020年
- 本文总结了中国高校英语学习者的语调学习现状，描述了英语语调学习问题：调群切分错误、调核误置、调型运用失
误等功能性错误。针对以上问题，提出了高校英语语调教学训练对策：结合传统的通过听辨感知模仿操练校正语音的方法和语音
实验软件可视化教学。
- 张力张新勇马海燕
- 关键词：英语语调实验语音学
- 基于双语的大学英语后续教育理论实践与研究被引量：4
- 2007年
- 后续教育是大学英语教学不可缺少的二个环节,但在现行的大学四、六级英语考试占主导的背景下没有得到充分的重视;各高等学校缺乏统一的认识和教学安排,对教材和课程缺少具体的要求。随着大学英语教学改革的深入,后续教育教学改革势在必行。本文从双语教学推进大学英语后续教育方面进行了分析。
- 马海燕
- 关键词：双语大学英语后续教育教学设计
- 翻转课堂在高校英语拓展课的应用研究——以“中国文化英语”拓展课程为例被引量：6
- 2020年
- 随着信息化技术的发展,翻转课堂作为课堂教学的重要变革备受关注。翻转课堂的核心教学理念就是将传统课堂教学进行完全翻转,让学习者在课外完成核心内容的自主学习。翻转课堂的教学模式将"先教后学"的教学模式翻转成为"先学后教",通过"线上+线下"互补的教学模式,充分发挥了翻转课堂与传统课堂互补的最大优势。文章以东北农业大学"中国文化英语拓展"课程教学实践为例,探讨翻转课堂在高校英语系列拓展课中推行应用的可能性。
- 马海燕岳欣刘冰
- 关键词：拓展课
- 交际性语言教学中语言与文化的关系
- 2006年
- 外语教学的最终目的是培养语言应用能力。交际能力的培养离不开对目的语国家文化的了解,学习一种语言必然要学习这种语言所代表的文化。因此,在交际性语言教学中,应处理好文化与语言的关系。
- 刘冰马海燕
- 关键词：语言文化
- 差异教学在大学英语教学中的应用
- 2003年
- 针对目前大学生英语学习中,出现的学习动机变化对学习效果的明显影响,从学习动机的差异性特点入手,阐述了学习动机差异性产生的背景以及差异性教学的现实选择。在结合高校教改和《大纲》要求的基础上,对比社会职业教育,提出了大学英语差异教学的可操作的应对方法。
- 马海燕
- 关键词：差异教学大学英语教学学习动机教学改革语言技能
- “入世”后中国高等教育发展的思考
- 2005年
- 刘冰马海燕
- 关键词：高等教育发展中外合作办学开放教育市场中国高等教育继续教育
