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陈锦屏
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供职机构:
河北师大信息技术学院
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自然科学总论
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合作作者
毕媛媛
金陵科技学院
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陈锦屏
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毕媛媛
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2009
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意义建构对网页设计课程教学的启示
2009年
建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想,已成为教育界的热门话题,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解。本文就意义建构对网页设计课程教学的启示谈了几点改进网页教学方法的措施,旨在增强学生学习的主观能动性,提高教学效果。
毕媛媛
陈锦屏
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网页设计
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