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李寒梅

作品数:23 被引量:38H指数:4
供职机构:韶关学院更多>>
发文基金:韶关市哲学社会科学规划课题广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇高校
  • 5篇教育
  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 4篇主义
  • 4篇课程
  • 3篇文化
  • 3篇文化建设
  • 3篇校园
  • 3篇校园文化
  • 3篇校园文化建设
  • 3篇逻辑
  • 3篇价值观
  • 3篇核心价值观
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型人才
  • 2篇有效性
  • 2篇政治课
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课

机构

  • 21篇韶关学院
  • 3篇华南师范大学

作者

  • 21篇李寒梅
  • 7篇孙家明
  • 1篇刘军
  • 1篇廖益

传媒

  • 3篇韶关学院学报
  • 2篇哈尔滨职业技...
  • 2篇现代教育科学
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇衡阳师范学院...
  • 1篇高教探索
  • 1篇福州党校学报
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇三明学院学报
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇顺德职业技术...
  • 1篇唐山职业技术...
  • 1篇延边党校学报

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2012
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阻滞与推进:“中国式”协商民主与选举民主的融合路径
2016年
自20世纪90年代末以来,协商民主逐渐成为民主理论的核心思想。由于我国人民代表大会制度的民主制度是建立在以投票为中心的选举民主基础之上的,但是选举民主本身存在一定的局限性。通过"中国式"协商民主的实践创新,以协商民主为前提,以选举民主为纽带,在协商过程程序化、协商机制制度化与协商决策民主化三个方面融合"以投票为中心的"选举民主和"以对话为中心的"协商民主,加强中国特色社会主义民主建设,推进国家治理体系和治理能力现代化。
李寒梅
关键词:人大制度选举民主协商民主
论高校思想政治课说课模式和方案的设计——以“统一战线”为例被引量:1
2017年
说课活动作为连接教学与教研、备课与上课的中间桥梁,是以建立"研究共同体"为基础,旨在提升教师学科教学知识的开放型教研活动。根据高校思想政治课说课模式与实施原则,对"统一战线"的说课进行了构思和设计,能够更好地为体现说课的价值提供一条参考的路径。
李寒梅孙家明
关键词:说课模式
发挥高校统战优势 促进校园文化建设被引量:1
2012年
高校校园文化的建设是培养祖国栋梁、提高学生各方面能力、促进整个社会发展的有效载体,而高校统战策略更有利于这个有效载体发挥最大限度的作用。在当今,校园文化的建设面临着新的挑战,高等教育的大众化、开放性等特征对我们的高校统战工作都提出了新的要求,如何利用高校统战工作来促进校园文化的建设是时代向我们提出的要求。
李寒梅
关键词:高校统战校园文化
论医学院校医德教育体系有效性缺失与对策被引量:2
2012年
医德教育是医学院校医学教育的根本内容。当前,受内外部多重因素影响,医德教育体系存在医德教育观念、目标、方法、评价方式等方面的有效性缺失。医德教育体系构建作为一项系统的工程,需要政府、社会、医学院校和学生个体等主体的通力配合。作为医学院校必须将医德教育贯穿于医学教育的全过程,从医德教育理念、教学体系、教师队伍、学生个体、评价体系等方面加强改革,端正对医德的认识,准确定位医德教育。
李寒梅孙家明
关键词:有效性
“红三角”区域高等教育协同合作路径研究
2016年
随着高等教育区域服务使命越来越凸显,区域高等教育协同合作发展逐步成为区域经济一体化的动力。欧洲博洛尼亚进程(Bologna Process)模式为区域高等教育资源的流动与整合提供了改革的发展思路,从价值与路径的角度,探索推进"红三角"区域高等教育协同合作。
李寒梅
关键词:博洛尼亚进程区域高等教育
课程思政融入Seminar-CBT教学法的设计与应用--以高职内科护理学课程为例被引量:3
2022年
以高职内科护理学课程为载体,将理论知识、德育目标、学习能力和护理实践能力作为评价指标,探讨课程思政融入专题研讨课(Seminar)和案例教学法(Case-based Teaching,CBT)的应用效果。
梁雅琴李寒梅
关键词:内科护理学
“五位一体”应用型本科人才培养体系实践与创新被引量:4
2015年
应用型本科人才应有相对独立的培养路径和体系。在实践中总结并构建的"五位一体"应用型本科人才培养体系,即坚持一个目标体系,搭建两大平台载体,实施五大培养模式,建构一个质量保障体系,突出培养目标的应用性、培养内容的系统性和培养空间的全域性、培养途径的多样性、培养结果的发展性。它是对应用型本科人才培养规律与特点进行再认识和新实践,体现了地方本科院校由"合格"到"应用型"再到"特色大学"的发展路径。
李寒梅孙家明
关键词:应用型人才
以五大发展理念引领社会主义核心价值观融入法治建设被引量:1
2018年
十八届五中全会提出"创新、协调、绿色、开放、共享"的五大发展理念,社会主义核心价值观融入法治建设的过程中应该以五大发展理念为引领,全面推进依法治国。以创新理念为指导,为培育和践行以"法治"为重要内容的社会主义核心价值观提供有力保障;以协调理念为指导,为培育和践行以"法治"为重要内容的社会主义核心价值观提供有效统筹;以绿色理念为指导,为培育和践行以"法治"为重要内容的社会主义核心价值观提供有利平台;以开放理念为指导,为培育和践行以"法治"为重要内容的社会主义核心价值观提供有效沟通;以共享理念为指导,为培育和践行以"法治"为重要内容的社会主义核心价值观提供有效规范。
李寒梅
关键词:社会主义核心价值观法治建设
医学生医德教育现状的调查与思考被引量:1
2016年
探讨医德教育问题。通过对某校临床医学、护理等专业医学生及骨干教师的医德教育情况的调查及相关数据分析,探讨医学生医德教育存在的不足及改进对策,以促进医德教育完善。
李寒梅
关键词:医学生医德教育教育途径
立德树人视野下高校“青马工程”的有效性与持续性实证研究——以山区S高校为例被引量:1
2020年
"青年马克思主义者培养工程"是党在高校培养青年马克思主义者的战略工程,在青年学生思想政治引领工作中发挥了重要作用。调查结果显示,山区S高校"青马工程"发展后劲明显不足,从高校立德树人的根本任务出发,探究新时代高校"青马工程"的有效性和持续性,具有重要的理论价值与现实意义。
李寒梅
关键词:立德树人有效性持续性
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