李增新
- 作品数：44 被引量：90H指数：5
- 供职机构：北华大学附属医院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅科学技术研究项目吉林省教育厅科研项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学电气工程哲学宗教更多>>
- 开放性骨折分期治疗理论的临床实践
- 目的：对开放性骨折进行分期治疗,观察其临床疗效.方法：对2013年1月至2015年12月收治的146例开放性骨折患者应用分期治疗理念进行诊治,其中男性114例,女性32例,年龄最小14岁,最大88岁,平均年龄39.78岁...
- 李增新
- 关键词：开放性骨折
- 腰椎术后切口深部感染25例回顾性分析和围手术期护理被引量：3
- 2014年
- 目的 研究腰椎术后切口深部感染的原因和围手术期护理对患者康复的意义.方法 选择我院2010-01~2012-01间腰椎术后切口深部感染的25例患者为研究对象,将其随机分为对照组12例,观察组13例.对照组采用置管冲洗清创方法,观察组进行清创置管冲洗后又在围手术期采取多种护理方法.比较两组患者的早期感染康复率及迟发感染康复率.结果 经过再次治疗,观察组患者没有复发,对照组有9例患者于清创3 d后复发.结论围手术期护理有利于腰椎术后切口深部感染的治疗和康复,值得推广应用.
- 李增新
- 关键词：手术切口感染围手术期护理
- 骨科临床实习教学的PBL教学模式设计及应用被引量：14
- 2017年
- 目的探讨骨科临床实习教学的PBL教学模式设计及应用.方法随机选取2015年3月-2017年10月在本院我科实习的学生86名,依据带教方法将这些学生分为传统的以问题为中心(SBL)的灌输式教学法带教组(SBL组,n=43)和问题式学习法(PBL)带教组(PBL组,n=43).对两组学生的理论知识、实践操作、操作知识评分、实习的积极性及对临床路径带教的满意情况进行统计分析.结果和带教前相比,两组学生带教后的理论知识、实践操作、操作知识评分均显著较高(P<0.05);带教后和SBL组相比,PBL组学生的理论知识、实践操作、操作知识评分均显著较高(P<0.05).和带教前相比,两组学生带教后的实习的积极性良好率均显著较高(P<0.05);和SBL组相比,带教后PBL组学生的实习的积极性良好率显著较高(P<0.05).和SBL组相比,PBL组学生对掌握临床路径的意义、增强临床能力、增强查阅文献的兴趣、满意教学氛围、提高沟通能力、满意带教方法、了解制定临床路径的依据、增强科研的兴趣等临床路径带教的满意度均显著较高(P<0.05).结论骨科临床实习教学的PBL教学模式应用效果显著.
- 郭建平刘权祥李增新常远白长双王法佳
- 关键词：骨科
- 风险管理在老年膝关节置换术围术期的护理研究
- 目的：评价风险管理在老年膝关节置换术围术期的护理价值.方法：采用随机数字表法将30例老年膝关节置换手术患者分成观察组与对照组各15例,给予观察组患者风险管理护理方法,给予对照组患者常规性护理.结果：两组临床疗效比较组间资...
- 李增新
- 关键词：风险管理膝关节置换术护理
- 内服联合外敷制剂对瘀血痹阻型膝骨关节炎临床疗效和安全性的影响被引量：6
- 2017年
- 目的探讨内服联合外敷制剂对瘀血痹阻型膝骨关节炎临床疗效和安全性的影响。方法随机选取2014年5月~2017年5月本院收治的瘀血痹阻型膝骨关节炎患者140例,依据治疗方法将这些患者分为中医内服联合外敷制剂治疗组(中医治疗组,n=70)和西医关节腔内注射玻璃酸钠注射液治疗组(西医治疗组,n=70)两组,统计分析两组患者的中医症候积分、VAS评分、WOMAC评分、临床疗效、不良反应发生情况。结果治疗前两组患者的中医症候积分、VAS评分、WOMAC评分之间的差异均不显著(P>0.05),治疗后和西医治疗组相比,中医治疗组患者的中医症候积分、VAS评分、WOMAC评分均显著较低(P<0.05);和治疗前比较,治疗后两组患者的中医症候积分、VAS评分、WOMAC评分均显著较低(P<0.05)。中西治疗组患者治疗的总有效率85.7%(60/70)显著高于西医治疗组68.6%(48/70)(P<0.05)。两组患者的不良反应发生率4.3%(3/70)、2.9%(2/70)之间的差异不显著(P>0.05)。结论中医内服联合外敷制剂治疗瘀血痹阻型膝骨关节炎临床疗效较西医关节腔内注射玻璃酸钠注射液治疗显著,同时安全性有保证。
- 郭建平白长双刘权祥王法佳李增新
- 关键词：临床疗效安全性
- 3D打印技术在骨科临床教学实施中的效果被引量：7
- 2018年
- 目的探究3D打印技术在骨科临床教学实施中的效果。方法结合患者的影像学资料通过3D打印技术的应用,对患者骨折或者畸形进行数字化真实再现,为骨科的临床教学提供相对直观、真实的教学模型。结果应用3D打印技术所制作骨骼三维立体模型有助于帮助学生在短时间内对骨科疾病的影像学以及分型的特点进行理解和掌握,同时对于手术的方案及技巧也有基本的理解,从而更好的达到精准手术的要求。且本次教学学生的满意度为100%。结论3D打印技术在骨科临床教学实施中起到的教学效果极佳,且该技术的应用方便、快捷,存在良好的前景,该技术在临床骨科教学中的应用具有较高的价值。
- 郭建平李增新王法佳白长双刘权祥
- 1例椎体爆裂性骨折合并重度烧伤患者的抢救与护理
- 目的：观察1例椎体爆裂性骨折合并重度烧伤患者的抢救与护理效果 方法：积极补液，预防休克，选择适当手术时期;合理处理创面，严格控制感染;注意体位护理，预防压疮，严密观察脊髓神经功能;妥善固定引流管，密切观察引流液性质;加强...
- 李增新
- 关键词：骨折烧伤抢救护理
- 风险管理在老年膝关节置换术围术期的护理研究
- 目的 评价风险管理在老年膝关节置换术围术期的护理价值。方法 采用随机数字表法将30例老年膝关节置换手术患者分成观察组与对照组各15例，给予观察组患者风险管理护理方法，给予对照组患者常规性护理。
- 李增新
- 关键词：风险管理膝关节置换术护理
- 临床护理路径在颈椎病手术病人中的应用分析
- 目的：分析临床护理路径在颈椎病手术病人中的应用效果，以此加大临床护理路径在单病种中的广泛应用。方法：选取我院2012年1月到2012年12月收治颈椎病手术患者50例，随机分为治疗组(25例)和对照组(25例)。治疗组患者...
- 李增新
- 关键词：临床护理路径
- 33例胫腓骨开放性骨折患者采用多样性护理方式的体会
- 目的 总结采用多样性护理方式护理胫腓骨开放性骨折患者的体会。方法 对33例胫腓骨开放性骨折患者进行多样性护理，对护理效果进行观察。结果 33 例患者未发生任何并发症，随访显示骨折愈合良好。
- 李增新
- 关键词：胫腓骨开放性骨折
