颜意娜
- 作品数：20 被引量：88H指数：5
- 供职机构：杭州电子科技大学更多>>
- 发文基金：杭州市哲学社会科学规划课题高等学校访问学者教师专业发展项目全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 孕产妇体适能训练和身心养护
- ＜正＞～～
- 颜意娜
- 关键词：体适能训练骨骼肌肉孕产妇肌肉力量产后恢复
- 文献传递
- 大学生阳光长跑活动的干预路径分析被引量：5
- 2014年
- 研究基于心理决策、个人因素和社会因素,构建大学生阳光长跑活动干预模型,1 314名(男=658人;女=656人)在校大学生完成心理决策问卷、个人因素和社会因素问卷,采用多元方差和回归分析方法对相关的数据进行分析。结果发现,个人因素与心理决策的锻炼动机、自我效能和锻炼承诺能够预测大学生的阳光长跑参与,但是,社会因素不能预测该长跑活动的参与。研究建议为促进大学生阳光长跑活动的参与,应该根据个人差异,进行锻炼动机、自我效能和锻炼承诺的干预。
- 颜意娜
- 关键词：心理机制大学生
- 免疫力就是好医生 居家锻炼也能改善免疫力
- 2020年
- 运动不足是现代人的通病,多坐少动的生活方式可以导致冠心病、高血压、糖尿病、肥胖等健康问题。长期久坐不动会导致体能下降、肌肉比例变少、脂肪比例增加,各种生理功能会出现不同程度的衰退,也会影响人的免疫力。运动对激发和改善免疫力非常有用。下面我们就一起看看,如何通过运动改善免疫力。
- 徐顺霖颜意娜
- 关键词：免疫力久坐生理功能
- 形体健身俱乐部对女大学生社会适应能力培养的意义被引量：7
- 2004年
- 形体健身是体育教学的一种形式，它的开展有利于普通高校体育教学课的改革与发展，符合当今女大学生的生理和心理特点，对培养学生的良好气质、良好体形以及综合素质有积极影响，形体健身俱乐部作为一个特殊的场所，在形体健身的实施中有着很大的优势。本文就形体健身俱乐部对大学生的社会适应能力的培养进行论述。
- 颜意娜陈曙星
- 关键词：女大学生社会适应能力体育教学普通高校
- 高校体育技能型勤工助学模式的研究与实践被引量：2
- 2015年
- 体育技能型勤工助学模式,有助于实现贫困大学生的自我价值,提高社会实践及人际交往能力,提升综合素质,是普通高校培养体育特长生和体育技能人才的重要手段,也是丰富勤工助学模式、扩大勤工助学受益范围的有效途径。对高校勤工助学模式的创新与实践具有指导和借鉴意义。
- 颜意娜
- 关键词：体育技能勤工助学
- 基于BP神经网络的学生运动处方管理系统被引量：4
- 2015年
- 努力提高学生身体素质,针对不同体质的学生提供科学合理的个性化运动训练处方是目前研究的热点,为此,基于BP神经网络,提出一种学生耐力成绩预测算法,应用于杭州电子科技大学阳光长跑智能体育测试系统,建立了学生阳光长跑成绩与耐力成绩之间的非线性对应关系,运用学生阳光长跑成绩来预测学生下一年的耐力成绩。实验研究结果表明:模型的准确率达到85%以上。同时将预测结果与物联网技术相结合,实现了一种学生运动处方管理系统,针对不同预测成绩的同学设置不同的阳光长跑运动参数,为不同体质的学生提供个性化的运动处方,具有广泛及深远的应用价值。
- 刘小菊周磊颜意娜
- 关键词：神经网络运动处方
- 基于效用的浙江学校阳光体育运动教育资源配置现状及对策研究被引量：2
- 2016年
- 研究基于资源配置理论对浙江省251所大、中、小学校阳光体育运动教育资源配置状况及其效用进行调查,包括态度与行为、实施途径、保障措施、以及评价与监督四个方面,发现阳光体育运动对各教育阶段的领导、教师、学生意识与行为都存在不同程度的影响,且通过意识与行为的干预,学生的锻炼态度发生很大的转变,通过实施途径、多元化的项目发展等方式可以提高资源配置效用、缓解稀缺。
- 王燕飞颜意娜
- 关键词：阳光体育运动教育资源配置
- 我国大众体育参与性消费行为的探索研究——以杭州市羽毛球活动消费为例被引量：16
- 2009年
- 依托Howard-Sheth Model的理论,提出了两个解释体育活动参与性消费行为的验证模型,通过实证研究的方式,对消费行为的关系进行分析,以考察杭州市经营性羽毛球场(馆)消费者现有的消费行为。随机抽取了杭州市52家经营性羽毛球场(馆)中的1200名消费者进行问卷调查。通过对调查数据的进一步相关和回归分析表明,消费行为刺激因素是影响消费行为心理因素和反应因素的主要原因,彼此间存在相关预测关系,回归模型的解释变异分别为R2=0.20和R2=0.27;消费心理因素对消费行为反应因素具有预测效应,其解释变异为R2=0.29;另外,消费心理因素与消费经历、消费频率及消费时间存在着相关预测关系,其解释变异分别为R2=0.03、R2=0.06、R2=0.04;消费行为反应因素与消费频率、消费时间及消费支出之间存在相关预测关系,其解释变异分别为R2=0.09、R2=0.04、R2=0.04。研究分析发现,模型2更适合解释数据,Howard-Sheth Model只能部分地解释羽毛球活动参与性消费行为。
- 颜意娜
- 关键词：体育活动心理因素
- 大学生心理素质在体育活动中表现的特征被引量：3
- 2007年
- 基于目前国内体育活动与心理素质教育结合的思想,采用多元方差和回归设计,对300名在校大学生进行了包括心理适应能力、人际关系综合能力、自信心3份问卷和体育活动参与情况的调查。结果表明:经常参加艺术体育类活动的大学生在自信心方面表现出了相对较高的水平;经常参加体育活动的大学生比不经常参加体育活动的大学生在心理素质方面表现出了较高的水平;每周参加2次及以上体育活动的大学生比只参加1次的大学生在人际关系方面表现出了较高的水平。每周参加3次或以上体育活动的大学生在心理适应方面表现出了较高的水平;每次参加体育活动的时间与大学生的自信心存在高相关,预测模式显示每次参加体育活动时间越长的大学生,自信心表现越强。
- 颜意娜
- 关键词：大学生体育活动心理素质
- 高校“课内外一体化”模式改革对大学生非智力因素影响的研究被引量：5
- 2012年
- 研究以艺术体育课程为例,考察高校"课内外一体化"的课程改革,对大学生非智力因素的影响效应。研究采用比较实验法,运用改编的非智力因素量表。对随机抽取的艺术体育课程自然班的90名大学进行分组,分实验班和对照班,进行为期16周的体育课程干预实验。通过协方差分析,结果显示:实验班学生非智力因素在自尊自信、人际交往、心理适应三方面较对照班有显著提高,但在情绪调节方面两组间没有显著差异。初步构建形成促进大学生非智力因素发展的艺术体育"课内外一体化"课程模式,对目前普通高校体育课程改革及其要求加强大学生非智力因素教育的行动落实具有重要的指导和借鉴意义。
- 颜意娜
- 关键词：体育课程大学生非智力因素
