陈旭宏
- 作品数:6 被引量:9H指数:1
- 供职机构:常州机电职业技术学院更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- “一带一路”倡议略背景下常州高校外语语言服务能力提升研究
- 2023年
- “一带一路”的战略核心是“五通”,语言相通是实现“五通”的重要保障。在“一带一路”倡议实施十周年之际,文章在分析“一带一路”沿线外语人才需求特征,常州高校外语教育现状的基础上,指出常州高校外语教育要调整专业与学科布局,创新人才培养模式,培养应用型、复合型人才,提高大学生用外语“讲述中国故事”的能力,打造国际化师资队伍,为“一带一路”建设进一步提升外语语言服务能力。
- 王大旭陈旭宏
- 关键词:一带一路
- 高职英语应用能力施教力度现状调查分析与对策
- 2012年
- 经济的发展,社会的需求给高职院校的英语教学提出了更高的要求。高职英语教学的重心主要以阅读为主,应用能力的施教力度相对较弱,不利于提高学生的核心竞争力,也与培养学生的综合应用能力有一定的差距。
- 陈旭宏
- 高职公共英语课程思想政治教育资源探析被引量:6
- 2019年
- 英语课程思想政治教育资源是推进英语课程思政的必要条件,当前高职英语课程思想政治教育资源开发与利用还存在不系统、缺乏实践平台等问题。要聚焦教师,发挥教育资源的主体作用;聚集课堂,深化教育资源的融合力度;聚焦实践,提高资源利用的实效,促进“全员、全课程、全方位”育人目标的实现。
- 陈旭宏
- 关键词:高职英语思想政治教育资源
- 高职院校非英语专业学生英语学习自信心状况调查与分析被引量:1
- 2010年
- 自信心是影响外语学习的一个常见又重要的情感因素。采用实证研究法,通过对学生的问卷调查、访谈及教学观察,对高职院非英语专业学生英语学习自信心状况进行调查与分析,在此基础上对英语教学提出了一些建设性的建议。
- 陈旭宏
- 关键词:自信心非英语专业英语教与学
- 高职公共英语教学改革对教师的压力与挑战被引量:1
- 2010年
- 近年来社会上对英语应用型人才的需求与日俱增,高职公共英语教学的改革已成大势所趋。教师作为这场改革的主体,面临着改革所带来的压力和挑战,他们的态度和行动在很大程度上决定了这场改革的质量。因此,教师要积极应对,转变观念,主动学习,自我发展。
- 陈旭宏
- 关键词:高职公共英语教学改革教师发展
- 基于协同治理理念的大学生电信网络诈骗防范策略——以常州科教城高校为例被引量:1
- 2024年
- 随着互联网技术的飞速发展,高校学生遭受电信网络诈骗问题日益凸显,以常州科教城的高校为对象,探讨了大学生面临的网络诈骗问题及其成因。研究发现,大学生的网络诈骗受害情况较为严重,且存在主客观的原因,包括心理上易于信任他人、价值观念缺失以及高校防范教育的不足。基于此,借鉴协同治理理论,提出了防范能力策略,旨在通过完善制度、搭建共享信息平台和多元主体协同治理,有效提升大学生的网络诈骗防范能力。
- 王大旭陈旭宏
- 关键词:协同治理