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杨娒

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:昭通师范高等专科学校政史系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心声
  • 1篇师专
  • 1篇尊师
  • 1篇尊师重道
  • 1篇为师之道
  • 1篇教学相长
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇发言权

机构

  • 1篇昭通师范高等...

作者

  • 1篇杨娒
  • 1篇赵玉生

传媒

  • 1篇成才之路

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
换个角度看教师专业发展——倾听农村学生的心声
2009年
古人云:师者,传道、授业、解惑也!千百年来,“五常”之谓的教师一直受到人们的尊重,因为他们代表着社会的伦理。可是按照孔子教学相长的观点,韩愈的为师之道究竟会引起学生心中怎样的涟漪?在教师专业发展备受重视的今天,“尊师重道”在多大程度上已经深入学生的内心?关于这个问题,我想学生是最具有发言权的,因为他们是最直接的体验者。
赵玉生杨娒
关键词:教师专业发展心声教学相长为师之道发言权
共1页<1>
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