李万发
- 作品数：28 被引量：40H指数：3
- 供职机构：沈阳化工大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 大学生法制观念教育辨析
- 2007年
- 本文通过对法制观念教育、法律教育、法学教育、法制教育和普法教育的辨析,提出了大学生法制观念教育的涵义。并对法制观念教育相关的概念以及相关概念的联系与区别进行了阐述,提出了对大学生进行法制观念教育的意义。
- 付国华李万发
- 关键词：大学生法制观念教育辨析
- 从人格学的角度谈从源头上预防和治理腐败被引量：1
- 2007年
- 人格动力结构理论告诉我们,人的行为是在外界环境刺激下,由“人格需要”和“人格判断”共同作用的结果。从这一角度看腐败现象产生的根源,不外有两个方面:一是人的主观方面即人格素质结构,二是客观方面即环境刺激。因此,通过人格教育优化人格素质筑牢拒腐防变的思想道德防线,通过净化反腐倡廉、拒腐防变环境,铲除腐败滋生蔓延的土壤,做到从源头上预防和治理腐败。
- 李万发
- 关键词：腐败人格素质人格教育净化环境
- 关于建立高校内部教育质量监控机制的思考被引量：6
- 2007年
- 建立和完善高校内部教育质量监控机制,是高校进行科学、动态质量管理的首要条件,是实现良性运行的重要保证,是推进自身教育质量、办学水平不断提高的有效途径。
- 李万发刘桂萍
- 关键词：教育质量教育质量监控
- 目标与理念:“马克思主义基本原理概论”课程由教材体系向教学体系转化的关键被引量：2
- 2013年
- "马克思主义基本原理概论"课程由教材体系向教学体系科学转化的关键是目标要明确、理念要科学。其直接目标是有效地提高教学实效性,其根本目标是帮助大学生弄清楚什么是马克思主义?为什么要坚持和信仰马克思主义?其理念为树立以学生为本、全面发展的观念,注重素质教育,加强创造性、主体性、开放性和个性化、多样化教育。
- 李万发
- 关键词：教材体系教学体系
- 原则、要求与途径:“原理”课程由教材体系向教学体系转化的重要保证
- 2013年
- 在创新科学转化理念的基础上,坚持"四个相结合"的基本原则,遵循"三改一提高"的总要求和走"理论联系实际"的基本途径是"马克思主义基本原理概论"课程由教材体系向教学体系科学转化的重要保证。"四个相结合"是指:"科学转化"必须坚持知识传授与思想教育相结合,系统教学与专题教学相结合,理论武装与实践育人相结合,整体性教育与学科化教学相结合。"三改一提高"是指:"科学转化"要切实改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,提高教学实效性。"理论联系实际"是指:"科学转化"要走理论与实际相结合的道路。
- 李万发张杨
- 关键词：教材体系教学体系
- 农村留守儿童发展困境分析——基于依恋理论视角被引量：1
- 2017年
- 改革开放以来,中国农村留守儿童问题日益凸显,依恋理论是探究儿童问题十分有潜力和实用的理论视角,本文将具体阐述依恋理论,从依恋理论视角出发,分析农村留守儿童发展困境及相关成因,并有针对性地提出关于解决农村留守儿童发展困境的干预措施。
- 田宏李万发
- 关键词：依恋理论农村留守儿童
- 沉迷手机游戏的留守儿童问题分析——基于马斯洛需求层次理论被引量：2
- 2020年
- 留守儿童受自身和环境影响,在安全、教育、家庭和社会适应等方面面临诸多困境,容易产生心理问题和行为偏差。特别是沉迷手机游戏的留守儿童受网络的影响,在心理特征方面相比普通儿童有更独特的发展倾向。从马斯洛的需求层次理论视角出发,探索留守儿童沉迷手机游戏、网络成瘾背后的原因,并提出相关解决方案,以期帮助留守儿童身心健康成长。
- 李万发贾丽娟
- 关键词：马斯洛需求层次理论留守儿童
- 大学生法制观念教育发展历程探寻被引量：3
- 2008年
- 回顾大学生法制观念教育发展历程的5个历史阶段:在古代,"大学生"法制观念教育与其他学科融合与科举考试挂钩;在近代,中西方法律教育的融合;在民国,法学课程扩展到了与法科相关的学科;建国后,大学生法制观念教育处于停滞时期;到了新时期,为在校非法律专业大学生开设法律基础课,大学生法制观念教育达到了历史上最大规模和最高水平。
- 李万发王成家
- 关键词：大学生法制观念教育
- 浅议法意识与法观念的异同
- 2007年
- 通过对法意识、法观念等概念诠释和比较异同,提出了法意识作为社会意识的一种,它包含了法观念;而法观念又可细划为法律观念、法制观念和法治观念;在法律观念中,主体所侧重反映的是以"行为规范"、"法本质"等为代表的最一般意义上的法现象;在法制观念中,主体更多的是从政治意义上,从法的整个系统、从法秩序以及从它所追求的目标上来反映法这一社会历史现象。
- 李万发高胜民于洋
- 关键词：法意识法观念
- 新农村教育建设与农村社会工作关系浅析被引量：1
- 2017年
- 自上世纪初社会工作作为西方社会的舶来品传入中国后,社会工作在中国农村经历了初步本土化过程。在近代中国的发展历程上农村教育与农村社会工作始终相互影响,相互作用,相互依存。进入新世纪,发展农村教育对发展农村社会工作意义重大。本文将从农村教育建设与农村社会工作的关系以及如何在新农村教育建设中推进农村社会工作发展等方面做初步浅析。
- 韦毅李万发
- 关键词：农村教育农村社会工作
