公共文化服务平台

共 6 条记录，以下是 1-5

全选清除导出

排序方式：

新时代下高校党建质量提升研究: 2018年; 高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在新时代下加强党对高校的领导,坚决筑牢维护习近平总书记核心地位,维护党中央权威的集中统一领导,深刻领会“两个维护”的重要性是大力推进高校党建质量的一大途径。; 朝鲁; 关键词：高校党建

我院《商品学》课程建设与发展探索: 内蒙古商贸职业学院是经内蒙古自治区人民政府批准并经教育部核准备案的公办全日制高等职业学院,隶属于内蒙古教育厅。《商品学》是内蒙古商贸职业学院最早开设的一门基础课程,从最初的创建阶段、发展阶段到现今的提高阶段已经有三十多个...; 牛艳芳朝鲁; 关键词：商品学实训基地

高职、高专院校创业教育的模式探讨: 2012年; 我国的创业教育始于20世纪末,高职高专院校的创业教育起步更晚些,如何指导学生进行有效地创业教育是摆在高职高专院校的重要工作。内蒙古商贸职业学院从2009年开始,努力构建完善的学生创业服务体系,提高学生创业参与度和成功率,并且不断地探索高职高专院校的创业教育模式。; 牛艳芳朝鲁徐玉祥; 关键词：高职高专创业教育

共生视角下德国职业教育资源整合实践及启示被引量：10: 2020年; 随着国际形势、社会经济、发展定位的多重变化,越来越多的国家开始探索职业教育资源整合路径,建立多主体共同发展、合作互助、有序竞争的全新职业教育系统,以适应社会发展进程。作为世界工业强国,德国拥有先进的职业教育体系,为了适应国内工业生产需求和职业教育发展态势变化,德国成立了一批跨企业培训技术转移中心,通过资源整合构建共生模式下的多元合作主体资源利益共享机制,并根据社会发展形势变化不断升级改良,从而保障主体利益份额。为构建新时代职业教育模式,整合培养特定技能人才的职业教育领域资源,促进建成教育强国,本文综合运用文本分析等方法对德国职业教育资源整合模式进行深入分析,发现其共生关系、利益模式、制度方法等都具有明显优势,对我国职业教育资源整合模式优化改良具有诸多启示:厘清产权边界,明确合作主体法律地位;构建合作项目联盟,巩固共生关系;加强专业服务,创建共生环境优良生态;确立多元集群战略,营造共生主体良性竞争。; 符全胜朝鲁马丽; 关键词：职业教育资源共享产权边界教育体系

共生视角下德国职业教育资源整合实践及启示: 2020年; 随着国际形势、社会经济、发展定位的多重变化,越来越多的国家开始探索职业教育资源整合路径,建立多主体共同发展、合作互助、有序竞争的全新职业教育系统,以适应社会发展进程。作为世界工业强国,德国拥有先进的职业教育体系,为了适应国内工业生产需求和职业教育发展态势变化,德国成立了一批跨企业培训技术转移中心,通过资源整合构建共生模式下的多元合作主体资源利益共享机制,并根据社会发展形势变化不断升级改良,从而保障主体利益份额。为构建新时代职业教育模式,整合培养特定技能人才的职业教育领域资源,促进建成教育强国,本文综合运用文本分析等方法对德国职业教育资源整合模式进行深入分析,发现其共生关系、利益模式、制度方法等都具有明显优势,对我国职业教育资源整合模式优化改良具有诸多启示:厘清产权边界,明确合作主体法律地位;构建合作项目联盟,巩固共生关系;加强专业服务,创建共生环境优良生态;确立多元集群战略,营造共生主体良性竞争。; 符全胜朝鲁马丽; 关键词：职业教育资源共享产权边界教育体系

全选清除导出

共1页<1>

朝鲁