张洪颖
- 作品数：21 被引量：52H指数：3
- 供职机构：北京联合大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基于网络多媒体的高职英语课程微型学习资源设计及教学应用研究
- 2016年
- 互联网、移动通信和无线网络等信息技术迅猛发展,微型学习成为新型学习模式。笔者顺应数字化发展趋势,构建了集网络学习环境、学习资源、智能学习终端、新型教学和学习模式、学习服务于一体的微型学习系统,改变了以“教师、教材”为主的传统教学模式,探索基于课堂的面授教学、课外网络自主学习和远程学习支持服务相结合的教学新格局。
- 王成霞张洪颖
- 关键词：网络多媒体教学应用
- 高职公共英语实践教学研究述评被引量：2
- 2014年
- 实践教学对高等职业教学意义重大。本文梳理了高职公共英语实践教学的理论基础、政策导向;并对国内有关高职英语实践教学的研究进行回顾,总结出其特点与不足,进而对高职公共英语实践教学研究提出相应建议:探索符合中国高职特点的实践教学体系、探索基于需求分析的适合本地区人才需求的实践教学模式、加强实践教学成效的实证研究。
- 袁俊娥张洪颖
- 关键词：高职公共英语实践教学
- 教育国际化背景下大学英语教育转型趋势研究
- 2017年
- 英语作为一门国际性语言，掌握必要的英语知识是学生更好地参加国际活动的前提，在国际化的背景下，培养更多的高素质英语人才，是促进教育国际化的重要一步。文章主要阐述了大学英语国际化的发展趋势，凸显英语学习的重要性，并立足当下，客观分析英语教学现状，探究我国的英语教育转型之路。
- 冯媛媛张洪颖
- 关键词：大学英语教学国家化
- 构建高职公共英语课程体系的新思路被引量：5
- 2012年
- 目前,我国高职公共英语课程改革要学习德国等先进国家的职业教育思想和课程开发方法,通过职业分析和就业分析,在基础的综合英语平台之上构建特色模块,形成一个"平台+模块"的"多层次模块式高职公共英语课程体系"。
- 张洪颖王成霞冯媛媛王乐鹏车雅军
- 关键词：课程改革模块式教学
- 应用型大学国际化的实践与展望——以北京联合大学为例被引量：1
- 2012年
- 在高等教育国际化背景下,应用型大学走国际化道路成为其提高自身核心竞争力的必经之路。本文结合北京联合大学近年来的探索和实践,分析了应用型大学课程和教学的国际化、师资队伍的国际化、人才培养模式的国际化等方面的特征,并对应用型大学今后的国际化发展方向进行了展望与深入思考。
- 王乐鹏刘佚阳张洪颖冯媛媛
- 教育国际化视野下大学英语教师自我发展意识研究被引量：2
- 2017年
- 本文对教育国际化视野下大学英语教师的自我发展做了探讨分析研究，提出相对应的策略措施，提升大学英语教师的能力，树立终身学习的意识，为我国大学英语教育提供坚实的基础和保障。
- 冯媛媛张洪颖
- 关键词：大学英语教师自我发展意识
- 我国高职英语分级教学研究十年回顾与思考
- 2014年
- 本文对2004年～2013年十年间我国高职英语分级教学的研究论文进行了一次文献研究。研究主要结果显示：非材料性研究占绝大多数，对分级教学的深度研究不够，高水平研究论文欠缺。十年间高职英语分级教学的研究内容主要围绕分级教学的理论、分级构想、具体实施过程、存在的问题等六个方面。
- 袁俊娥张洪颖
- 关键词：高职英语分级教学
- 强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口
- 2012年
- 针对高职英语专业学生的实际情况,应以强化听写训练和测试为突破口,增强学生学习的积极性,改进学生的学习习惯和方法,提高高职英语专业的教学质量和水平。
- 冯媛媛张洪颖
- 关键词：高职英语专业听写训练教学质量
- 高职英语教师专业发展需求调查与分析——以北京地区为例被引量：1
- 2018年
- 对北京市10所高职院校英语教师发展需求调查显示,高职英语教师有迫切的发展需求和明确的发展目标,但对科研对教学的促进作用认识尚显不足,且普遍缺乏企业实践机会。本文在剖析调查结果的基础上,提出促进高职英语教师发展的几点建议:(1)转变观念,重新认识高职教学和科研;(2)创造企业实践条件;(3)提供实在的、有针对性的进修和培训。
- 袁俊娥张洪颖
- 关键词：高职英语教师
- 浅议以人才培养为导向的高职英语教学被引量：1
- 2012年
- 如何构建以人才培养为导向的高职英语的教学模式,培养适应社会发展、一专多能的综合技能型人才,是各高职院校应该特殊重视的课题。
- 冯媛媛张洪颖
- 关键词：教学导向高职英语教材传统英语教学课堂教学设计应用能力培养
