张欣然
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 面向新课标的化学课堂教学设计被引量：1
- 2010年
- 在日益多元化、多媒化的当今世界,不关注学生差异,普及教育就可能成为平庸教育。差异又是财富,是教学中应当开发的宝贵资源。如何在现行教学组织模式、教学内容相对不变的前提下,尽量使不同的学生都能以自己感兴趣的方式参与同一内容的学习?初步尝试了建立这样一种多元化课堂:学生分组—教师提出问题—各组内分工研究—组内讨论—组间交流—动手实验—得出结论—反思,各组分工合作,然后组内讨论,组间交流得出结论。
- 张欣然
- 关键词：课堂教学教学设计
- “常见的碱”教学设计被引量：1
- 2010年
- 张欣然
- 关键词：二氧化碳气体氢氧化钠溶液化学性质氢氧化钙
- 坚持立德树人,以学生发展为核心构建高效课堂被引量：2
- 2023年
- 《义务教育化学课程标准(2022年版)》明确指出,初中化学学科的核心素养主要包括:形成化学观念,解决实际问题;发展科学思维,强化创新意识;经历科学探究,增强实践能力;养成科学态度,具有责任担当。这就要求在化学教学实践中要坚持立德树人,以学生发展为核心构建高效课堂。1.高效课堂应该突出学科育人和学科价值化学教学以育人为本,引导学生学习中国历史上在火药、冶铁、陶瓷等领域对人类文明进步做出的巨大贡献;学习侯德榜等近代化学家们的科研成果和爱国事迹.
- 张欣然
- 关键词：立德树人构建高效课堂初中化学学科价值育人为本
- 人工智能大语言模型在化学教学中的应用——以“文心一言”为例
- 2024年
- 在大语言模型迅速发展的今天,借助“文心一言”探索其在初中化学教学中的应用。通过教学案例研究其可能的应用模式:是化学资料查询的工具,可训练学生的思维能力,帮助学生梳理学习思路等。并比较其在个性化教学、提高课堂效率、体现学生主体性和培养核心素养、思辨能力、好奇心等方面的优劣势;预测其发展趋势,即用来设计、评估实验方案等。
- 杨启航王玺张欣然赵浏杨晓琳
- 关键词：人工智能化学教学
