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张婷

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:成都理工大学工程技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇学生管理
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学中心
  • 1篇实验教学中心...
  • 1篇教学中心
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校英语教学

机构

  • 3篇成都理工大学

作者

  • 3篇张婷
  • 1篇谭平

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇明日风尚
  • 1篇对外经贸

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
现阶段高校学生管理问题试分析
2016年
高校学生管理是是一项系统性非常强的环节,应当引起我们足够的重视。本文首先对高校学生管理深入研究重要意义进了探讨。而后又深入分析了现阶段我国高校学生管理中的具体问题所在。最后,笔者通过多年的工作和实践,针对时代和谐性要求下的高校学生管理策略问题,笔者做了观点性和理论性的论述分析。
张婷王佳齐
关键词:高校学生管理
独立学院经济与管理实验教学中心建设探索与实践被引量:1
2014年
加强实验教学中心建设是提高独立学院经济与管理专业学生理论和应用能力的有效途径,是培养应用型人才的需要。在建设实践中,定位要准确,要形成先进的符合学生实际的教学理念,规划要突出特色、具有前瞻性和可行性。要加强实验教学队伍建设,两手抓实验软硬件教学资源,构建系统的实践教学体系,突出实践教学特色。实践证明,基于经济与管理实验教学中心的实践教学取得了较好效果,学生的专业能力和应用能力得到有效提高。
王佳齐张婷谭平
关键词:实践教学
高校英语教学中微课的应用探讨
2020年
随着教育现代化迈向高质量发展的新阶段,高校英语教学需秉持“工学结合,以生为本”的原则,促进大学生综合能力的全面发展,为新时期培养更多具有创新精神的复合型人才。在英语教学中,为促进教学的与时俱进,应推进信息化教学,加强对微课的有效应用,培养学生的听说读写译能力,使其具有运用英语进行日常交际及涉外工作的沟通能力。基于此,笔者结合教学实践,立足于微课施教的内涵与特点,展开对高校英语教学中微课的有效应用探究。
张婷
关键词:高校英语教学
共1页<1>
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