席东梅
- 作品数：81 被引量：247H指数：8
- 供职机构：《中国职业技术教育》编辑部更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十一五”规划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律机械工程更多>>
- 课改地方版:来自广州交校的成果
- 2015年
- 2014年,是职业教育发展具有里程碑意义的一年——格局新定,常态重回。从国家层面,新的战略定位,新的发展方针,新的发展目标,为谋求职业教育发展确立了新的办学方法和培养目标。聚焦一所普通的职业学校,我们看到,广州市交通运输职业学校,也在这令人应接不暇却也精神提振的2014年,在50年与职业教育的相依互促中,收获了不平凡的业绩,迈开了新“元年”历程：这一年,正值学校半百华诞,从艰苦创业,到与时偕行,50年风雨兼程,赢得职教领域多项殊荣;
- 席东梅黄庆忠曹前锋
- 关键词：教学成果奖交通运输工学订单培养
- 天津职业大学:内涵发展之路
- 2015年
- 2014年,由天津职业大学董刚校长主持的《均衡协调发展,做好顶层设计,全面推行高职课程综合改革的研究与实践》成果被评为国家级教学成果一等奖,王海英副教授主持的《基于行企校联合制定的专业人才培养标准建设高职特色专业的研究与实践》荣获国家级教学成果二等奖!这是该校继2009年获得第六届高等教育国家级教学成果一等奖后,再次蝉联这一殊荣,为第30个教师节献出了一份厚礼!
- 席东梅古光甫
- 关键词：高职课程示范校教学成果奖
- 中职基础课教材的编写原则
- 2001年
- 席东梅
- 关键词：教材建设基础课必修课中等职业教育
- 相融共议教育创新 携手助力人才培养——2011年中国职业教育与会展业创新发展对话活动在北京举办
- 2012年
- 2011年岁末，中国职业教育与会展业创新发展对话活动在北京举办。活动旨在“建立和完善职业教育机构与会展业的产学合作机制，提高会展业高素质技能型人才培养质量”。
- 席东梅
- 关键词：中国职业教育教育创新产学合作机制职业教育机构
- 和为生 行为态——江西环院倾力打造最美校园全面建设生态高职被引量：3
- 2013年
- “要建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式……”“要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政冶建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国……”
- 席东梅
- 关键词：建设生态文明高职校园保护生态环境节约能源资源生态文明建设
- 浅谈机械类国家规划教材的编写原则与特色
- 2001年
- 根据机械行业的发展形势和我国职教事业的发展要求,教育部组织机械行业教学指导委员会进行了较大规模的课程改革,制订了包括<数控加工技术>、<模具制造技术>、<机械制造技术>、<机电技术应用>、<电气运行与控制>、<设备运行与维护>和<机械加工技术>在内的七个重点专业的整体改革方案、课程设置以及主干课程的教学大纲,以适应不断发展的新技术对人才培养的要求.依据教育部颁发的中等职业学校机械行业七个重点专业的教学大纲,我们组织编写了其中六个专业的国家规划教材.
- 席东梅
- 关键词：机械类专业教材编写教材内容教学大纲
- 职业教育春天里的新期待——“全国职业教育专家学术报告会”在齐齐哈尔召开被引量：1
- 2014年
- 2014年6月,国务院主持召开了新世纪第三次全国职业教育工作会。会议内涵丰富,集中体现了新时期中央关于职业教育发展的战略部署;会议更以＂领导重视前所未有,改革力度前所未有,部门协作前所未有＂的创新之举,吹响了加快发展现代职业教育的集结号。学习宣传并贯彻落实习近平总书记重要指示和会议精神,是举国职教统一思想认识,明确改革发展方向和重点的首要任务。
- 席东梅
- 关键词：职业教育工作教育专家职业教育发展现代职业教育
- 筑牢职业教育发展之根基——专家解读《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》被引量：18
- 2015年
- 我国职业教育正进入以强化内涵、提高质量为重点,加快建设现代职业教育体系的新时期。全面提升人才培养质量,是全体职教人努力的目标,也是全社会所期、全体人民所盼。教育部《关于深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的若干意见》（以下简称《意见》）的出台,在国家层面科学规划、统筹职业教育发展的同时,也必将以院校的有效实践,＂做必务实＂＂行必求远＂,扎实推进职业教育教学改革,整体提升职业教育教学质量。
- 席东梅
- 关键词：教学改革文化基础教育计算机应用基础文化知识课程教育
- 一场科研引导的职教改革——访国家级教学成果奖一等奖获得者赵为粮
- 2015年
- ＂担负着探寻规律、服务决策、创新理念、指导实践重任＂的职业教育科研,多年来,践行在重庆,创新在重庆。他们以需求为导向,以科研为引领,多层次、多途径地推动职业教育科学发展。在2014年国家级职业教育教学成果奖评选中,重庆市收获了2项一等奖、15项二等奖,获奖比例位居全国前列。其中,重庆市委教育工委书记、市教委副主任赵为粮率领研究团队,基于中澳职教项目,以＂重庆职业教育‘需求导向、质量驱动’教学改革实践＂为现实的选择,率先系统提出＂需求导向、能力本位、学生中心、学做合一、
- 席东梅谭绍华
- 关键词：教学成果奖职教改革教学材料
- 科研引领职教渐入教学改革深水区——广州市中等职业教育工学结合课程实践研究综述被引量：2
- 2011年
- ＂职业教育如何更好地适应企业需求、如何更好地提升学生综合职业能力、助于学生职业生涯的发展？＂这样一个命题,是迫切需要关注的,对其研究与实践的路也是漫长、艰难的。广州市中等职业教育工学结合课程的实践研究,其意义正在于：在工学结合人才培养模式的大背景下,
- 席东梅邢晖
- 关键词：工学结合课程中等职业教育教学改革职教
