您的位置: 专家智库 > >

李蕾

作品数:10 被引量:22H指数:3
供职机构:山西大学美术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学建筑科学历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇艺术
  • 3篇语言
  • 2篇审美
  • 2篇美意
  • 1篇动画
  • 1篇动画艺术
  • 1篇形象语言
  • 1篇研究生课程
  • 1篇遗存
  • 1篇艺术风格
  • 1篇艺术教学
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术形式
  • 1篇意趣
  • 1篇意蕴
  • 1篇人文
  • 1篇人文解读
  • 1篇神意
  • 1篇审美意趣
  • 1篇审美意识

机构

  • 8篇山西大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇中北大学

作者

  • 8篇李蕾
  • 1篇曹迪
  • 1篇亢尧

传媒

  • 2篇教育理论与实...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇美术观察
  • 1篇晋阳学刊
  • 1篇文艺研究
  • 1篇装饰
  • 1篇中北大学学报...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 2篇2003
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
李蕾室内设计作品
2003年
李蕾
关键词:装潢设计专业研究生课程
关于艺术设计中素质教育的思考被引量:6
2003年
艺术设计是人类对自然理解后的意识,艺术设计中素质教育要结合科学技术和信息社会的发展,研究利用新技术、新材料或者利用已有的科学成果,沿着人的心理和人体工程学的途径,创造真正适合人类生存方式以及为其方式服务的、引导人们进入新生活方式的“物的设计”。结合知识经济和信息技术的发展,艺术设计素质教育要适应现代人才需要的特点,加强通才教育,将科学技术、产品生产、审美要求统一,将自然科学、社会科学、哲学中的美学、人们的风俗、习惯等几个方面综合协调,形成效益生产,满足人们的需求。
李蕾
关键词:艺术设计素质教育
海报设计中图形艺术的魅力被引量:4
2004年
李蕾
关键词:海报设计图形艺术图形语言艺术风格艺术形式创意
试论标志设计的风格
2010年
社会多元化的发展,使标志设计的风格也趋于多样化。标志设计逐渐从原来的符号化理性化的风格,向人文感性风格、时尚科技风格、经典现代风格转变。
亢尧李蕾
我国动画艺术中的装饰性研究被引量:5
2009年
我国被誉为"中国学派"的动画艺术作品,以浓郁的装饰性构成了其鲜明的艺术风格,因而能够永葆艺术青春。本文从动画艺术中的造型、色彩、材料、构图和音乐五个角度,通过剖析中国优秀动画作品,探究中国动画艺术中所蕴含的强烈装饰性。
曹迪李蕾
关键词:动画艺术装饰性构图
山西清代遗存寺观壁画中民俗图像语言的人文解读——以河曲岱岳庙为例被引量:3
2021年
山西清代遗存寺观壁画河曲岱岳庙民俗图像语言丰富、内容复杂,以多元文化形态并存发展。为了全方位解读河曲岱岳庙民俗图像语言蕴含的文化价值,将河曲岱岳庙民俗图像划分为社会风俗、神话传说与道教神祇、历史人物与儒家圣贤、佛俗图像、书画风情等五种不同类型,对其结构体系进行分析印证。河曲岱岳庙民俗图像以艺术载体建立人神关系,在维系信仰体系与传承文化的同时,被赋予不同的精神文化内涵。镜像性的民俗图像语言简洁质朴、生动自然、造型手法多变是其民俗文化共同构建的结果。
李蕾
关键词:寺观壁画人文解读
交互艺术教学中视觉语言的构建与审美情感表达被引量:2
2022年
交互艺术是艺术表现的载体和传播形式,是技术、艺术及思维理念的平衡与融通。基于交互艺术视觉语言构建的视角,我们通过不同的数字化情景及视觉语言创作方式,强化交互艺术教学中媒介元素与人的互动,从而使艺术媒介表达出人的真实情感。在交互艺术教学中,独特的艺术感知力与创造构想力的培养,能改变人固有的思维模式,使人具备超强的艺术表现力;在强化艺术教学效果的同时,强调其精神审美意识的培育,提升艺术对人精神情感的驱动,并获得情感价值的认同。
李蕾王圣童
关键词:视觉语言审美意识情感表达
象外之意:青铜铸饰语言的寻绎与觉醒
2023年
青铜铸饰形象语言是传承中华民族文化寓意的媒介工具和视觉符号载体,其整体形态特征是多元的、复杂的、混沌的,具有“精神属性”和“物质属性”。青铜器物上铸刻的纹样与铭文是古人将感性形象与理性思维统一融合的特殊活动过程,超越了具体物象之形态,形成了具有精神意蕴的象征性符号,展现出古人的审美意趣和技艺操持。
李蕾
关键词:审美意趣形象语言感性形象文化寓意精神意蕴
共1页<1>
聚类工具0