吴晓东
- 作品数：18 被引量：51H指数：3
- 供职机构：第四军医大学吉林军医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 药理学实验课教学方法的探索被引量：2
- 2003年
- 药理学实验课是药理学教学的重要组成部分,它的目的不仅是验证药理学中的基本理论,使学员更牢固地掌握药理学的基本概念,以便正确地用于临床;更重要的是培养智能,即了解获得药理学知识的科学途径,掌握药理学实验的基本方法和技能,培养与提高独立思考、独立工作的能力.下面就药理学实验教学中的一些问题进行探讨.
- 吴晓东吴晓葵刘微
- 关键词：药理学实验课教学方法
- 纳络酮对氯化铝导致的小鼠学习记忆障碍及血中锌铜锰含量变化的影响被引量：3
- 1999年
- 通过口服氯化铝建立小鼠学习记忆障碍模型，在此模型的基础上用跳台法观察了纳络酮对铝中毒小鼠学习记忆障碍的改善作用，并采用火焰原子吸收分光光度法测定了小鼠血中锌（Ｚｎ）、铜（Ｃｕ）、锰（Ｍｎ）的含量。结果显示，氯化铝可导致小鼠学习记忆障碍，且降低血中Ｚｎ、Ｃｕ含量（Ｐ＜００５），而纳络酮有改善铝中毒小鼠学习记忆障碍的作用，同时也增加了血中Ｚｎ、Ｃｕ含量。
- 顾饶胜朱志国何玲都培双沈楠李平吴晓东
- 关键词：纳络酮氯化铝学习记忆障碍
- 小鼠肝损害后3种保护作用的观察
- 1998年
- 采用熊胆注射液、茵陈汤及甘利欣等3种药物对四氯化碳（CCl_4）所致小鼠肝损害的保护作用进行了研究。结果表明,这3种药物均有对小鼠CCl_4所致肝损害引起血清及肝脏ALT升高有明显抑制作用（保护作用,P<0.01）,而各组间保护作用无明显差异（P>0.05）。
- 任旷都培双沈楠顾饶胜吴晓东王艳春李平吕莉
- 关键词：茵陈汤甘利欣
- 熊胆注射液对小鼠肝损害的保护作用
- 1998年
- 采用四氯化碳（CCl_4）制备小鼠肝脏损害模型,应用熊胆注射液进行保护性实验研究。结果表明,实验组与模型对照组比较不论是肌肉注射或腹腔注射,其血清、肝脏丙氨酸氨基转移酶（ALT）含量均有不同程度降低（P<0.01）,说明两种给药方式对小鼠肝损害模型均具有同样的保护作用。
- 都培双任旷沈楠顾饶胜吴晓东王艳春李平吕莉
- 关键词：四氯化碳
- 苯妥英钠对脑缺血再灌注小鼠学习记忆功能的保护作用被引量：6
- 2003年
- 目的探讨苯妥英钠对脑缺血再灌注小鼠学习记功能保护作用的作用机制,为苯妥英钠用于脑缺血缺氧的治疗提供理论依据。方法采用清醒小鼠脑缺血再灌注手术方法,应用跳台法和避暗法,脑海马CA1区神经细胞计数等方法研究苯妥英钠对小鼠脑缺血再灌注行为学、脑病理形态学的影响。结果脑缺血再灌注组(模型组)小鼠错误次数明显增多:3.2±1.1(跳台)、8.4±3.2(避暗);逃避潜伏期(EL)延长:(37.5±15.0)s,出现明显的学习记忆功能障碍并使脑海马CA1区神经细胞数明显减少70±6神经细胞数(个/2mm2);苯妥英钠可较好地改善脑缺血再灌注致学习记忆障碍小鼠的学习记忆功能,错误次数减少:1.0±0.5(跳台),2.5±1.7(避暗);EL缩短:(6.7±1.9)s且使脑海马CA1区神经细胞数明显增加:76±6神经细胞数(个/2mm2)。结论苯妥英钠对脑缺血再灌注小鼠的学习记忆障碍有明显的改善作用,其作用机制可能与保护小鼠脑海马CA1区神经细胞有关。
- 顾饶胜何玲都培双沈楠吴晓东王艳春刘微
- 关键词：苯妥英钠脑缺血再灌注损伤小鼠学习记忆功能学习记忆障碍
- 情感在教学中的运用
- 2003年
- 情感,作为人对客观事物的态度,是人的需要和客观事物之间关系的反映.人的情感与认识过程是紧密联系的,任何认知活动都离不开情感的伴随,都是在情感的动力影响下进行.作为教员在教学中运用情感会在教学中产生哪些积极的作用呢?
- 吴晓东吴晓葵
- 关键词：情感教学教学方法学习动机师生关系教育
- “讲授式”与“学导式”教学法在药理教学中的运用被引量：3
- 2002年
- 为提高医学教育水平，培养高素质的医学人才，人们不断探索新的教学方法，如以问题为中心的“学导式”教学法等。笔者在药理学教学中分别采用“学导式”和“讲授式”的教学法授课，并进行了初步研究。
- 吕莉吴晓东
- 关键词：讲授以问题为中心药理教学药理学教学
- 肺心病致大面积脑梗塞1例
- 1996年
- 吴晓葵吴晓东等
- 关键词：肺心病大面积脑梗塞
- 纳络酮用于改善小鼠学习记忆障碍的研究被引量：1
- 1999年
- 采用口服氯化铝建立小鼠学习记忆障碍模型,应用跳台法观察了纳络酮对铝(Al)中毒所致小鼠学习记忆障碍的改善作用,用火焰原子吸收分光光度法测定血锌(Zn)、铜(Cu)、锰(Mn)等含量.结果显示,氯化铝可导致小鼠学习记忆障碍,且有降低血Zn、Cu含量的作用(P<0.05);纳络酮治疗有改善Al中毒小鼠学习记忆障碍的作用,同时也增加了血Zn、Cu的含量.
- 顾饶胜朱志国何玲都培双沈楠李平吴晓东
- 关键词：纳络酮氯化铝记忆微量元素原子吸收分光光度法
- 雌二醇对拟痴呆小鼠学习记忆功能的影响被引量：17
- 2003年
- 目的:在氯化铝(AlCl3)所致拟痴呆动物模型基础上,探讨雌二醇对拟痴呆小鼠记忆功能保护作用及其作用机制。方法:皮下注射AlCl370mg/d共7d,实验组腹腔注射雌二醇0.3,0.6,0.9mg/kg共20d后,用跳台、避暗等实验方法测定小鼠学习记忆能力,同时测定小鼠脑内乙酰胆碱脂酶(AchE)及脑B型单胺氧化酶(MAO-B)的含量。结果:AlCl3所致痴呆小鼠记忆能力明显降低,表现为避暗、跳台实验的错误次数明显增加,以及增加脑MAO-B含量及脑内AchE的含量,雌二醇各剂量组能够减少小鼠电击次数(错误次数),24h重复实验,可延长跳下平台的潜伏期及进入暗箱的潜伏期,错误次数明显减少。同时降低了脑内AchE和MAO-B。结论:雌二醇对AlCl3所致痴呆小鼠记忆障碍具有保护作用,能增强学习记忆能力。
- 顾饶胜沈楠王艳春吴晓东刘微都培双
- 关键词：雌二醇痴呆小鼠学习记忆功能
