苏炜
- 作品数：58 被引量：97H指数：5
- 供职机构：山西广播电视大学更多>>
- 发文基金：山西省哲学社会科学规划课题山西省社科联重点课题研究项目山西省高等职业教育教学研究与实践项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>
- 孝义话和普通话的语音对应规律
- 2017年
- 以孝义语音为研究对象,全面细致地记录了孝义话和普通话的语音对应规律,将孝义方言的声母对应规律、韵母对应规律以及声调对应规律做了较为详细的比对。
- 苏炜杨小惠
- 关键词：普通话语音
- 仅仅是从电影明显到亿万富姐－－《从电影明显到亿万富姐儿》读后
- 1998年
- 苏炜
- 关键词：读后感书评
- 浅析图书馆文献信息资源共建共享的必要性被引量：5
- 2007年
- 文献信息资源共享是社会进步的标志,是图书馆事业发展的必然结果。在论述了实现文献信息资源共享的重要意义后,对目前存在的问题进行了分析,并提出实现图书馆文献信息资源共建共享应采取的一些措施。
- 郭燕英苏炜
- 关键词：图书馆文献资源信息资源共享
- 互联网+模式下学习素养研究的必要性分析被引量：2
- 2018年
- 互联网+模式下学习者学习素养的核心要素主要是信息态度素养、信息技术素养、虚拟思维素养、信息选择素养、立体交互素养、智能创新素养等。研究互联网+模式下学习素养的核心要素对找到网络条件下学生学习素养的培育途径有现实意义,特别是针对学习者学习能力培育目标,设计网络教学平台的教学功能有重要指导意义。研究互联网+模式下学习素养要注重当前学习者学习能力结构研究、学习素养内部各要素关系研究、学习素养培育途径研究,运用好政策研究和比较分析法,把握研究的内在逻辑,创设良好的研究环境。
- 苏炜
- 山西传统地域文化的现代价值研究被引量：4
- 2017年
- 三晋文化不仅滋养了长达两千多年的三晋社会,也对中国传统文化结构的形成和发展做出了突出的贡献,与此同时也铸就了凝聚三晋文化之魂的山西精神。山西精神的实质是忠诚担当,艰苦奋斗,拼搏奋斗,努力向上,百折不挠。山西地域文化的核心内容即:"三大精神":吕梁精神、太行精神、右玉精神和"五大传统文化":诚信文化、廉政文化、德孝文化、关公文化、农耕文化。作为山西人,这些优秀的山西精神和优秀传统文化是山西转型升级发展的良好社会资源,具有独特地域特色和时代价值。
- 苏炜
- 关键词：山西文化
- 充分发挥网络文化在开放教育校园文化建设中的作用被引量：6
- 2002年
- 把网络文化融入校园文化建设之中,丰富和完善校园文化,尤其是要研究社会主义市场经济条件下的开放教育对校园文化建设的要求,积极探索开放教育校园网络文化建设的新途径,促进校园文化迅速发展。
- 杨荣星苏炜郭志兵
- 关键词：网络文化开放教育校园文化
- 远程教育校园文化建设的原则及其主要内容被引量：8
- 2003年
- 加大远程教育校园文化建设的力度是十分必要的。建设远程教育校园文化应遵循主导性原则、系统性原则、教育性原则、大力支持与正确引导相结合的原则。应在物质文化、精神文化和制度文化等方面加强远程教育校园文化建设。
- 李玲杨荣星苏炜杨红梅
- 关键词：远程教育校园文化物质文化精神文化制度文化
- “非典”引发的学习思考——远程学习模式——开放教育试点专业的学习与现代远程教育对未来学习的意义被引量：2
- 2003年
- 在抗击"SARS"病毒期间,电大的网络开放教育显示出强大的学习优势,它进一步确立了网络学习在现代远程开放教育中的核心位置,同时也预示了具有超前意义的网络教育在未来学习中的重要性。
- 苏炜
- 关键词：远程开放教育非典型肺炎
- 远程学习的技术服务研究
- 2011年
- 传输方式的变化是教育模式形成和变革的基本前提。网络环境下远程学习的技术服务逐渐被提到议程上来。本文系统分析了远程学习的技术服务设施、远程学习的技术服务内容、远程学习的技术服务手段等,旨在拓展学习服务的视域,更好地促进学习者的远程学习。
- 桑宁霞苏炜
- 关键词：远程学习
- 关于“导学群”课题的研究与探索
- 2006年
- “导学群”课题研究具有现实和理论意义;它作用显著,影响深远;具有明显的社会效益和研究价值。它为现代远程教育探索出一条学习支持服务的有效途径,也为开放教育人才培养模式改革积累了最新的教学和研究经验。
- 苏炜
- 关键词：开放教育
