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王宪国

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：山东省教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇理科
  • 1篇理科综合
  • 1篇教学
  • 1篇教学建议
  • 1篇高考
  • 1篇2002年高...

机构

  • 1篇山东省教学研...

作者

  • 1篇王宪国
  • 1篇樊庆义
  • 1篇张可柱

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
2002年高考“理科综合·生物”试卷分析及今后教学建议
2003年
一、试题特点 1.突出了对学科基础知识的考查,主要考查了学生对基本概念、生理过程和原理的理解和掌握情况,情景较新,切入点较低。例如,1题考查了人体在不同时期、不同生活状态下同化和异化作用的关系。2题考查了细胞周期的概念、分裂间期物质的变化及其在细胞周期中的作用。5题考查了生态系统中生物的种内关系和种间关系的内涵。22(2)(3)题考查了显性和隐性个体基因型书写方法。
张可柱樊庆义王宪国
关键词：高考理科综合试卷分析教学建议
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