梅镇彤
- 作品数：55 被引量：141H指数：7
- 供职机构：中国科学院上海生命科学研究院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技攻关计划中国科学院科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学历史地理哲学宗教更多>>
- 单唾液酸神经节苷脂GM1对大鼠海马CA1区LTP的作用
- 1993年
- 本工作在大鼠海马脑片上观察了不同剂量的GM1对CA1区长时程增强(LTP)的作用,并探讨了钙离子和NMDA受体在其中的可能作用。结果表明,GM1能增大强直刺激诱导的LTP,其剂量-效应曲线呈双向性变化,剂量为50mg/1时增大作用最强。在低钙条件下,经含GM1的人工脑脊液孵育的脑片上能诱导出与正常钙条件下相接近的LTP。在高钙条件下,GM1对LTP的增大作用相对较弱。结果还表明,在NMDA受体被阻断时,GM1的作用也就消失。本文还对GM1的作用机制进行了讨论。
- 李永新梅镇彤
- 关键词：唾液酸神经节苷脂长时程增强
- 大脑两半球对称活动的比较生理学研究
- 梅镇彤
- 关键词：双眼视觉兔科单眼视觉比较生理学
- 高效液相色谱-柱后固定化酶反应器-电化学检测法分析大鼠脑微透析液中的乙酰胆碱和胆碱被引量：11
- 1998年
- 建立了用高效液相色谱分离－柱后固定化酶反应器酶解－电化学检测器检测酶解最终产物Ｈ２Ｏ２的方法，分析了麻醉和自由活动大鼠脑微透析液中乙酰胆碱（ＡＣｈ）和胆碱（Ｃｈ）的含量。至少在０．２～１００μｍｏｌ／Ｌ范围内ＡＣｈ和Ｃｈ的浓度与其响应的线性关系良好，它们的检测极限都可达５０ｆｍｏｌ。对高效液相色谱结合固定化酶反应器的分析方法作了简要的讨论。
- 叶惟泠马晓峰梅镇彤
- 关键词：乙酰胆碱胆碱HPLC
- 环境刺激对缺氧缺血性脑损伤新生大鼠脑功能的影响被引量：9
- 2001年
- 目的 探讨环境刺激对缺氧缺血性脑损伤 (hypoxic ischemicbraindamage,HIBD)新生大鼠脑功能的影响。方法 选用 7日龄雄性SD大鼠 5 1只 ,其中 36只通过结扎右侧颈总动脉 ,吸入氧体积浓度为 (8 0± 0 5 ) %的氮氧混合气体 ,制作新生大鼠HIBD模型 ,制模后的大鼠分为干预组和非干预组 ;正常对照组大鼠 15只 (假手术动物 )。采用早期触摸 (neonatalhandling)和丰富环境 (enrichedenvironment)刺激进行干预 ,干预时间为 30d ,干预结束后进行感觉运动功能 (悬吊试验、行走试验 )和行为检测 (三等分迷宫试验 )以判断干预效果。结果 非干预组大鼠分辨学习能力较干预组和正常对照组差 (P <0 0 1) ,达到学会标准所需的训练次数分别为 :非干预组 (4 5± 9)次、干预组 (2 7± 5 )次、正常对照组 (2 4± 8)次 ;非干预组大鼠感觉运动功能低于干预组和正常对照组 (P <0 0 1) ,悬吊试验时间分别为非干预组 (15± 3)s、干预组 (2 2± 4)s、正常对照组 (36± 6 )s;行走试验时间分别为 (7 0± 1 1)s、(4 0± 0 8)s、(4 0± 0 5 )s;干预组和非干预组大鼠大脑皮层死亡细胞百分数分别为 (35 7± 8 9) %和 (39 1± 10 9) % ,海马部位分别为 (38 5± 6 3) %和 (39 3± 10 4) % 。
- 曹云邵肖梅梅镇彤周文浩
- 关键词：脑缺氧HIBDSPRAGUE-DAWLEY
- 抗AVP血清注入杏仁核和海马内对大鼠分辨学习的影响被引量：1
- 1993年
- 加压素对学习、记忆的增强作用已有不少报道,而它的作用机制目前尚未阐明,有一些工作已表明它的中枢作用部位主要在中脑-边缘系统,包括海马、隔核、杏仁核和中缝核,加压素通过中脑-边缘系统来调制学习记忆过程。为了进一步阐明8-精加压素(AVP)对大鼠分辨学习增强作用的机制,特别是内源性AVP在其中的作用问题,本工作采用脑内微量注射抗AVP血清的方法进行了研究。
- 梅镇彤段书慧
- 关键词：杏仁核海马
- 您对睡眠了解多少
- 2017年
- 睡眠常常被人们认为只是一种身体的休息状态，经过睡眠机体得以恢复，头脑也更清醒。然而近二三十年来的研究表明，睡眠的作用远比我们想象的要复杂得多、重要得多。
- 梅镇彤
- 关键词：睡眠个人卫生保健知识年龄
- 单唾液酸神经节苷脂GM1促进切断海马伞-穹窿小鼠学习能力的恢复
- 1994年
- 海马伞-穹窿是海马与其它脑区连接的重要神经通路,将其切断后海马内的胆碱能末梢即变性,动物的学习、记忆能力下降,有工作报道神经节苷脂可促进脑损伤后的修复.本工作企图在切断海马伞-穹窿造成的学习能力低下的小鼠模型上探讨单唾液酸神经节苷脂GM1对脑损伤后的学习能力的恢复是否有促进作用.
- 梅镇彤李永新段书慧
- 关键词：GM1脑损伤
- 一种含神经节苷脂为主的糖脂类物质的生产方法
- 本发明是一种从动物脑中提取含有神经节苷脂为主的糖脂类物质的生产方法，包括粉碎、溶剂提取、过滤和浓缩。浓缩物是一种脑保健食用品，还可用食用水稀释或与食用淀粉混合。;本发明的方法采用无毒无害的溶剂，提取率高，方法简便，适于工...
- 梅镇彤韩永根孙立群
- 文献传递
- 外源性神经节甘脂对缺氧缺血性脑损伤新生鼠学习记忆的增强作用被引量：3
- 2002年
- 目的 探讨外源性神经节甘脂 (gangliosides,GAs)对缺氧缺血性脑损伤 (hypoxic- is-chem ic brain damage,HIBD)新生大鼠学习记忆能力的影响。 方法 选用 7日龄 SD大鼠 ,结扎右侧颈总动脉 ,吸入氧浓度为 8%的氮氧混合气体 ,制作新生大鼠 HIBD模型。制模后的大鼠随机分为三组 :实验组 1,神经节甘脂 5 0 mg/ kg,腹腔注射 ,12 h 1次 ,共 4次 ,以后 30 mg/ (kg· d) ,连续注射 2周 ,(简称 GAs× 2周组 ) ;实验组 2 ,神经节甘脂 5 0 mg/ kg,腹腔注射 ,12 h 1次 ,共 4次 ,以后注射等量生理盐水 2周 ,(简称 GAs+NS组 ) ;对照组 ,注射等量的生理盐水。采用三等分迷宫检测大鼠的分辨学习能力和记忆保存能力 ,并观察大鼠的活动状态和交互行为 (此时大鼠日龄为 2 4d)。最后进行脑组织病理检查。 结果 (1)大鼠达到学会标准所需的训练次数 :对照组 (39± 17)次 ,GAs+NS组 (32±14)次 ,GAs× 2周组 (2 0± 13)次 ;记忆保存能力测试结果为 :对照组 (6 2± 10 ) % ,GAs+NS组(6 4± 11) % ,GAs× 2周组 (70± 9) %。 GAs× 2周组大鼠的学习记忆能力好于 GAs+NS组和对照组(P<0 .0 1,P<0 .0 5 )。 (2 ) GAs× 2周组在三臂迷宫中的活动较对照组和 GAs+NS组少。 (3)实验组和对照组交互行为差异无显著性 ;(4)
- 曹云梅镇彤邵肖梅
- 关键词：学习记忆能力缺氧缺血性脑损伤
- 对８－精氨酸加压素）ＡＶＰ）抑制兔痕迹瞬膜条件反射作用的初步探讨
- 刘晨梅镇彤
- 关键词：兔科脑室记忆精氨酸加压素瞬膜
