全国农业职业教育“十二五”科研课题
- 作品数:86 被引量:158H指数:6
- 相关作者:蔡健张晓红童洪志徐小芳祁舒慧更多>>
- 相关机构:黑龙江农业经济职业学院苏州农业职业技术学院温州科技职业学院更多>>
- 发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题浙江省教育科学规划课题江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学政治法律经济管理更多>>
- 订单培养班顶岗实习体系的构建被引量:1
- 2012年
- 文章论述了在校企合作中"订单培养班"的人才培养模式,指出它是高职院校人才培养的有效途径,并从"订单培养班"顶岗实习模式的设计、顶岗实习运作体系的构建和质量监控体系的建设几个方面探讨了"订单培养班"顶岗实习的可行性,证明了动物医学专业"订单培养班"顶岗实习的组织和构建方案的可操作性,进而实现了产学研的良性互动,获得了校企双赢的理想效果。
- 程汉曹军平陆桂平王海燕吴双
- 关键词:顶岗实习
- 高职院校教师绩效考核探究被引量:7
- 2014年
- 教师绩效考核具有诊断、激励、导向等功能,是一项加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展的考核制度。目前,高职院校教师绩效考核还存在导向功能未充分发挥、以育人为本的理念未很好地树立、考核重结果轻过程等问题。深化教育教学改革,实现教师专业发展和学校可持续发展,就应当建立绩效计算科学、突出以生为本、结果与过程并重的教师绩效考核体系。
- 骆秋琴
- 关键词:高职院校绩效考核教师发展
- 农业高职校内生产性实训基地建设模式与运行管理探析被引量:5
- 2014年
- 本文基于农业高职校内生产性实训基地功能定位,提出其建设的基本原则;基于农业高职院校校内生产性实训基地运行模式,分析其内涵特征;基于农业高职院校校内生产性实训基地管理过程中存在的问题,提出加强校内生产性实训基地管理的对策。
- 张小华臧大存
- 关键词:农业高职院校实训基地运行管理
- 高职院校服务地区经济发展的途径研究
- 2013年
- 职业教育与区域经济发展相辅相成,密不可分。在深入研究二者关联性的基础上,结合我校实际进一步研究高职院校服务地方经济发展的具体途径。
- 张雅静于善波
- 关键词:高职院校
- 校企合作农业物联网技术人才培养课程体系建设探索被引量:2
- 2013年
- 现代农业与物联网技术的飞速发展与应用,迫切需要一批农业物联网复合型应用人才。本文紧抓物联网发展契机,结合农业物联网基地的建设,论述了物联网专业设置的必要性和可行性,探讨了农业物联网技术岗位群,提炼了农业物联网岗位能力,构建了农业物联网人才培养目标。以此为基础,全面探索以岗位能力为本位的农业物联网技术人才培养课程体系建设。
- 钱春花强鹤群王锋
- 关键词:校企合作
- 职业技能竞赛对专业教学改革的作用被引量:5
- 2012年
- 职业技能竞赛能够推动高职院校的教学改革,扩大高职院校的社会影响力,对高职畜牧兽医专业的专业建设、实践教学改革、完善实训条件和师资队伍建设等有着深远、重要的促进作用。
- 姜鑫王静范学伟
- 五年制高职农业专业师资队伍建设标准研究被引量:1
- 2013年
- 现代农业的快速发展推进了人才需求的新变化,为农业专业师资队伍建设提出了更高要求。根据国家和省市有关职教文件精神,结合五年制高职农业专业师资队伍目前现状,提出了五年制高职农业专业师资队伍建设的主要目标,并明确了相应的保障措施,对推进农业专业师资队伍建设具有一定的指导与参考意义。
- 唐登明徐达勋
- 关键词:五年制高职
- 任务驱动教学法在Asp.net教学中的应用
- 2013年
- 任务驱动教学法是基于建构主义教学理论而提出的,结合Asp.net动态网站开发课程的特点,论述了任务驱动教学法在Asp.net教学中的应用.教学实践表明,在Asp.net教学中应用任务驱动教学法,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新意识,取得了良好的教学效果.
- 文继权董亮屈武江尹娜
- 关键词:ASP建构主义
- 会计专业“订单式”人才培养模式的实践与思考——以黑龙江农业职业技术学院为例被引量:1
- 2013年
- 介绍高职会计专业"订单式"人才培养模式的的内涵及实践过程,总结"订单式"人才培养的效果,分析订单培养的优势,对深化高职会计专业订单培养提出几点思考。
- 祁舒慧徐涛张雅静
- 关键词:高职教育会计专业
- 关于增强高职学生对“生化制药技术”课程学习兴趣和学习动力的调查研究被引量:5
- 2013年
- "生化制药技术"是高职制药专业学生的一门专业核心课程,但因为其概念抽象,逻辑性强,一些学生学起来比较困难,因而产生了厌学心理和抵触情绪,对学习缺乏兴趣。为了提高学生学习专业课程的学习兴趣和学习动力,通过调查问卷的形式,研究了学生学习兴趣倦怠的原因,并提出了相应的解决对策。
- 杨晶关力王涛刘程诚孙佳孙姣
- 关键词:学习动力