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天津市高等学校人文社会科学研究项目(JW20052830)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:沈海萍王春楠更多>>
相关机构:天津职业技术师范大学更多>>
发文基金:天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语多媒...
  • 1篇大学英语多媒...
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇多媒体
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  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇学理
  • 1篇英语多媒体
  • 1篇英语教学目标
  • 1篇英语教学新模...
  • 1篇英语课

机构

  • 2篇天津职业技术...

作者

  • 2篇沈海萍
  • 1篇王春楠

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇职业时空

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于建构主义理论的大学英语多媒体网络教学探究被引量:3
2008年
随着经济全球化和教育国际化进程的发展,教育的重心由以往的传授知识为主转变为注重学生综合素质与能力的培养。《大学英语课程教学要求》(简称为《要求》)明确了大学英语教学改革的方向以及大学英语教学目标:建立“以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系”。利用现代教育技术改革传统的教学模式,增强学生自主学习能力,提高综合文化素养,适应我国社会发展和国际交流的需要。此《要求》为大学英语课程教学改革指明了方向,明确了目标。
沈海萍
关键词:建构主义理论多媒体网络《大学英语课程教学要求》外语教学理论英语教学目标
英语教学新模式的探索被引量:1
2008年
以基于多媒体和网络的交互英语新教学模式为重点探讨大学英语教学改革,通过对多媒体和网络支持下的新英语教学模式的效果进行实证性研究与探讨,总结前一阶段教学改革实践的经验,并对现存问题做出简要分析,将为新教学模式的进一步开展和完善提供借鉴。
沈海萍王春楠
关键词:教学模式建构主义
共1页<1>
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