搜索到691篇“ 高职财会专业“的相关文章
- 工匠精神融入高职财会专业实践教学的探索
- 2025年
- 本文从工匠精神的深层含义入手,探讨了高职财会专业实践教学与工匠精神深度融合的必要性及可行性。在实践教学中融入工匠精神,使学生在潜移默化中感受工匠精神,逐渐认识到工匠精神在提升其专业技能和技术水平的重要作用。文章尝试探索如何将工匠精神与财会专业知识中的实践教学相融合,为学生顺利走上工作岗位打下坚实的基础。
- 王年捷
- 关键词：实践教学财会专业
- 以行业为依托构建特色高职财会专业群的改革研究
- 2025年
- 高职财会专业的发展已不仅仅是单一学科的发展,而是要与行业需求、科技创新和人才培养的现实情况紧密结合。尤其在经济全球化、信息技术革命和产业结构调整等多重因素的交织影响下,高职教育必须不断适应时代潮流,积极探索创新,以满足社会对高素质技能人才的迫切需求。通过深入分析行业需求、产业结构和国家政策导向,提出一些改革策略和实施路径,推动高职财会专业的优化升级,培养适应新经济时代需求的高素质财会人才,为高等教育事业的蓬勃发展贡献力量。
- 郭倩茹高菲
- 关键词：高职专业群
- 高职财会专业经济法教学现状分析及优化思考
- 2024年
- 经济法是高职院校财会专业开设的一门重要课程,具有较高的实践性特点。但以往所采用的教学方式却无法满足经济发展对人才提出的需求,让教学中的矛盾问题越发明显,院校需要及时做出改变和创新。文章从经济法教学现状分析开始入手,联系院校情况和专业特点,制订出完善可行的教学策略,从而进一步加强学生的学习,促使他们将知识完全掌握,达成融会贯通的目标,推动教学效果获得提升。
- 孙媛媛
- 关键词：高职财会专业经济法教学现状
- 高职财会专业课堂教学有效性提高的途径探索
- 2024年
- 高职财会作为高职院校财会专业的重要课程,涵盖财会、财务与税收等方面的知识,同时也是学生未来步入岗位工作中的基础学科。随着经济社会的快速发展,财会专业教学的过程也面临着许多新问题和挑战。如何进行财会专业教学改革模式的升级需要得到广大同人的重视。基于此,本文将从财会教学实际情况出发,提出一些建议和措施。
- 李婷婷
- 关键词：高职财会有效教学
- 高职财会专业“四元协同”教师培养模式研究
- 2024年
- 随着经济社会的快速发展,社会对高职财会专业培养出的实用技能型人才的需求日益增长。“四元协同”教师培养模式强调政府、行业、企业、学校四方协同合作,共同推动教师的专业发展,旨在培养具备高技能、高素质、适应市场需求的高职财会专业教师。本文以高职财会专业“四元协同”人才培养模式为主题展开研究,阐述“四元协同”教师培养模式的内涵,分析高职财会专业构建“四元协同”人才培养模式的价值,再结合具体的实践提出“四元协同”人才培养模式的实施路径与方法,顺应新时期教育改革发展的大趋势,为解决传统教育模式中理论与实践脱节的问题提供有效参考。
- 张玥
- 关键词：财会专业
- 大语言模型在高职财会专业中的应用研究与实践
- 2024年
- 探讨了大语言模型在高职财会专业教学中的应用与实践,分析了其在课程设计、个性化学习支持、课堂实践和课后拓展等方面的效果。通过引入大语言模型,教学效率和学生自主学习能力得到了显著提升。然而,模型的应用也暴露了内容适配性、学生认知依赖以及数据隐私等问题。针对这些问题提出了优化建议,并展望了大语言模型在高职财会教育中的未来发展,强调了技术与教育深度融合的潜力,为高职教育的智能化转型提供了实践指导。
- 陶源
- 关键词：智能化教学
- 以行业为依托建设特色高职财会专业群的改革研究
- 2024年
- 在经济逐步实现高质量发展的背景下,作为经济的重要支柱,财会行业对人才的需求持续扩大。高职财会专业群的建设对培养具备行业素养的高素质财会人才尤为重要。然而,当前高职财会专业群的建设仍面临诸多挑战。为应对这些挑战,深入剖析财会行业对高职财会人才的需求,结合高职教育的特色,提出了以行业为依托构建特色高职财会专业群的措施,以期为相关院校和机构提供有益的参考和借鉴。
- 程艳
- 关键词：财会行业高职院校校企合作
- 基于职业能力导向的高职财会专业课程体系优化措施
- 2024年
- "大智移云物区"时代财会人才的培养应以契合社会需求为依托,以提升学生职业能力为导向,在人才培养过程中牢牢把握时代变化的脉搏。于是,本文对基于职业能力导向的高职财会专业课程体系优化措施展开了探究。在分析了当前高职财会专业课程体系的现状及存在的问题的基础上,提出了多项优化措施,即同步课程内容,以确保教学与行业发展协同;强化实践教学,以提高学生的实操能力;深化校企合作,以促进理论与实践的深度结合;创新教学方法,以提高教学效率和学生学习兴趣;更新评估机制,以落实全面的职业能力评估体系;强化教师培训,以提升教学能力和水平。这些措施的目的在于全面提升学生的职业能力,以符合现代财会行业的需求。
- 马婉玉
- 关键词：职业能力导向高职财会专业课程体系
- 以学生为中心的混合式教学设计与实践——以高职财会专业为例
- 2024年
- 高职传统教学常采用单一注入式的教学模式,该模式存在师生互动性不强、学生被动学习、教学效果不明显等问题,一定程度上影响了人才培养目标的实现。本研究以高职财会专业为例,围绕上述问题,引入以学生为中心的教学理念和混合式教学模式,通过借鉴相关学者研究成果,延伸提出“六分法”混合式教学设计和“四化式”混合式教学实施重点。研究通过分组实践对照,说明以学生为中心的混合式教学在体现学生主体性、激发学习积极性、提高课堂有效性等方面比传统教学具有更好的促进作用。研究成果为高职财会专业教学改革提供了新的思路和实践经验。
- 李洋郭浩儒周芦苇
- 关键词：以学生为中心混合式教学教学设计高职财会专业
- 高职财会专业“课岗证融合”教学改革
- 2023年
- 随着教育事业的蓬勃发展,当前高职院校的教育也受到国家的高度重视。在高职教育中财会专业是一门热门的专业课程,但现下的财会专业教学与其岗位需求相脱轨,以往的人才培养模式,已跟不上时代发展的需求,不利于培养优秀的职业技能人才。因此,高职院校应强化对财会专业教学模式的改革,并坚持以职业为导向,探寻“课岗证融合”的教学模式,以此促进学生更好地就业。基于此,本文从多方面概述了高职财会专业“课岗证融合”教学的路径。
- 夏淑婷
- 关键词：高职财会专业教学路径
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- 阳征保
- 作品数：39被引量：86H指数：5
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- 作品数：16被引量：14H指数：2
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- 研究主题：员工满意度 ERP沙盘 社会环境 五年制高职 财务管理专业
- 杨丹
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- 供职机构：襄阳汽车职业技术学院
- 研究主题：票据 高职院校 财会专业 高职财会专业 高职
- 周遊
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- 研究主题：卷积神经网络 财会专业 高职财会专业 财务管理 RBF网络
- 周燕玲
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