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问卷调查法被引量：7: 1993年; 问卷调查法,就是把所调查的内容设计成标准统一的问卷,通过被调查者回答问卷,来收集研究对象有关数据资料的一种研究方法。与其它研究方法相比,问卷调查法目的性强,标准化程度高。; 鲁志鲲; 关键词：问卷调查被试预试数据分析处理

问卷调查法的设计与实施及其在图书馆学领域的规范应用被引量：4: 2024年; [目的/意义]问卷调查法作为实证主义研究方法中的一种,是社会科学研究中经常被使用的方法之一。深入了解问卷调查法及其实施流程,厘清图书馆学研究使用问卷调查法的现状与存在的问题,有助于为未来图书馆学研究中问卷调查法的规范化和标准化使用提供指导。[方法/过程]回顾问卷调查法相关文献,掌握问卷调查法的内涵,梳理问卷设计与问卷调查法的规范应用流程。以图书馆学领域的9种核心期刊为调查对象,对其近5年来发表的345篇使用问卷调查法的文章进行逐篇阅读与分析。[结果/结论]问卷调查法在图书馆学领域已经得到了很好的普及。现阶段图书馆学核心期刊发表的问卷调查法文章对于抽样方法的使用较往年有了很大的提升,大样本量的问卷调查逐渐增多,问卷回收率也较高。然而,研究者在实施问卷调查法的过程中仍然存在着诸多问题,包括仍有一部分研究没有进行预测试,也没有报告预测试;且对信效度检验的重视程度也有待提高。; 路锦怡徐建华孙宣; 关键词：问卷问卷调查法图书馆学实证主义

外语教学研究中问卷调查法的应用——如何进行问卷信度、效度和区分度检验: 2024年; 问卷调查法是中小学英语教师在教学研究中收集信息的常用手段,其质量关乎结论的可靠性,因此不仅在编制问卷时需遵循科学严谨的原则,还需借助统计学手段检验其质量。本研究依托“中学生英语阅读品格调查问卷”的试测数据,归纳了问卷结果的量化录入方法,介绍了编码手册的构成,解释了四种问卷数据类型的特点,详述了利用SPSS 23.0进行信度、效度和区分度分析的要求与操作方法。; 林周婧李书恒薛婷历; 关键词：信度区分度问卷调查法外语教学研究

问卷调查法在文科硕士学位论文中的应用状况分析——以语言学及应用语言学专业为例: 2024年; 问卷调查法是语言学及应用语言学专业硕士学位论文中常用的定量研究方法之一。通过对近四年来语言学及应用语言学专业硕士学位论文使用问卷调查法的情况进行统计分析,归纳出在调查问卷的结构、设计、调查过程等数据收集方面以及数据分析方面存在的问题,基于调查问卷使用存在问题的分析,结合调查问卷使用规范,针对学界、学校和导师、学生等多方面,提出一些可行性建议。Questionnaire survey is one of the commonly used quantitative research methods in the master’s degree thesis of linguistics and applied linguistics. Based on the statistical analysis of the use of questionnaire in the thesis of master’s degree in linguistics and applied linguistics in the past four years, the problems in data collection and data analysis such as the structure, design and process of the questionnaire are summarized. Based on the analysis of the problems in the use of the questionnaire and the use norms of the questionnaire, in view of academic circles, schools, tutors and students, some feasible suggestions are put forward.; 王水赵建军; 关键词：问卷调查法语言学及应用语言学学位论文

基于问卷调查法的统计学硕士教学现状分析: 2024年; 在经济社会的发展过程中,统计学研究生充当着关键的推动者和引领者,深刻把握统计学学术型硕士研究生的教学现状,对培养更具创新能力和实践能力的人才、满足社会需求有重要的意义。本文通过课程设置满意度、实践情况满意度和教学方式与内容满意度的问卷调查,对统计学学术型硕士研究生的教学现状进行数据分析,并根据调查结果提出针对性的改革建议。; 于卓熙姚雪; 关键词：问卷调查教学现状

基于问卷调查法的医学全英文授课模式探讨被引量：1: 2024年; 为进一步探索全英文教学模式,改进教学方法、提高教学水平,针对我校临床医学七年制学生进行问卷调查.结果显示大部分学生认可全英文教学效果,但认为全英文教学存在难度大、应对能力不足、课堂互动不够等问题.表明目前我校全英文教学取得较好效果,但仍需在教学方法、教材、课程设置等方面进行改革.; 王玉魏珂郝涌刚刘玲; 关键词：问卷调查全英文教学

统计学学术型硕士培养现状分析——基于问卷调查法: 2024年; 经济社会发展呈现多样化需求的特点,而研究生教育作为为社会输送高等人才的重要渠道,应努力适应并配合这种发展需求。为此,本文通过问卷调查方式,对统计学学术型硕士培养的课程设置现状、授课方式与导师指导现状、科研实践现状三方面展开调查分析。调查结果显示,目前统计学学术型硕士研究生培养总体发展迅速良好,但仍存在以下几点有待完善之处:第一,课时量与课程安排未能完全适应迅速变化的科研实践与未来就业要求,同时授课内容与本科教育衔接不够紧密;第二,学生与导师交流频率在部分专业较低;第三,学生参与科研实践的机会未能达到完全覆盖。本文基于对以上调查结果展开分析,提出针对性的教育改革建议。; 武宇于卓熙; 关键词：统计学学术型硕士导师指导

如何在调查研究中用好问卷调查法被引量：1: 2023年; 问卷调查法是开展调查研究的一-种重要方法,应用范围十分广泛。问卷调查法有助于中小学教师高效地了解教育现象现状,挖掘数据背后的教育规律,从而促进教育教学质量的提升。然而,中小学教师对问卷调查法的运用仍存在不少偏差。教师可以从问卷指标体系制订、问卷题目编制、问卷结果分析等方面,正确地认识、掌握和运用问卷调查法,以更好地发挥问卷调查法的价值和作用,推动教育教学问题的改进和教育教学质量的提升。; 朱乙艺洪赛宇; 关键词：问卷调查法

基于问卷调查法的“景观设计原理”课程体系优化研究: 2023年; “景观设计原理”作为一门交叉性很强的课程,需要教导学生通过艺术和科学方法,设计满足用户对于户外环境需求的景观空间。通过比较基于问卷调查法的“景观设计原理”课程和传统课程体系差异,提出前者在教学内容的科学性、教学流程的良性循环、知识输入和输出机制3个方面具有优势。通过课程整体构架、内容设计和收集策略、信息的输入和输出教学机制3个方面,探讨科学调查方法和理论的建构策略。在此基础上,进行课程教学实证研究,展示学生在基础课程、分析课程、设计课程和总结课程4个阶段的课程作业,为“景观设计原理”课程体系优化阐明方向。; 张琴; 关键词：问卷调查法教学改革

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