搜索到152篇“ 选修课程体系“的相关文章
- 基于“教训赛改”理念的体育教育专业足球专项选修课程体系构建研究
- 2024年
- 在当今体育教育改革中,体育教育专业足球专项选修课程对培养高素质体育人才至关重要。其课程体系构建直接影响学生综合素质与职业发展。“教训赛改”模式通过教学、训练、比赛与改革紧密结合,此模式强调理论与实践并重,通过比赛检验成果,并据此改革创新。本文基于“教训赛改”理念探讨了体育教育专业足球专项选修课程体系构建的相关问题。首先阐明了该理念在提升学生足球技能与综合素养、推动实战化教学、适应体育教育发展趋势及促进课程体系持续优化等方面的必要性。随后揭示了课程体系构建过程中面临的理念融合、内容整合、评价体系创新及持续改进等困境。针对这些挑战,提出优化策略,以期构建更加科学、高效、适应时代需求的体育教育专业足球专项选修课程体系。
- 戴江洪
- 关键词:体育教育专业课程体系构建
- 建筑产业链下各专业通识选修课程体系构建研究
- 建筑行业的转型使其对新基建人才需求呈现出新特征,也对高校建筑类专业人才培养提出了新要求。文章以沈阳城市建设学院为例探讨建筑产业链下各专业通识选修课程体系的建设,提出构建与建筑行业岗位职业要求相对接、兼顾人文素养培养和专业...
- 全崴娄美华刘本然
- 关键词:建筑类专业
- 非遗保护视角下普通高校民族传统体育选修课程体系的建设研究
- 非物质文化遗产是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富。对于非物质文化遗产的保护无疑对社会的发展以及民族间互相的认同起着重要的作用。只有国家的文化软实力不断增强,整个国家的国风和人民力量才会越来越兴旺。而我国的民族...
- 夏慧斌张文利
- 关键词:民族传统体育项目高校选修课高校民族传统体育
- 行业特色地方高校通识选修课程体系建设路径探析——以华北水利水电大学为例被引量:1
- 2023年
- 本研究基于通识教育理念,对行业特色地方高校通识选修课程体系建设存在的主要问题进行分析研究,并就课程体系建设路径提出相关建议,以期在此基础上进一步提高行业特色地方高校通识教育课程建设质量,丰富通识教育课程内容,实现“德才兼备、全面发展”的育人目标,不断促进大学生全面成长。
- 李慧王清瑶张修宇
- 基于核心素养的中职公共选修课程体系建设实践研究
- 2022年
- 针对中职学校公共选修课开设存在人才培养方案与实际执行之间“两张皮”现象、学生“被选修”现象比较普遍、公共选修课缺乏系统设计等问题,结合中职学生的特点,分析了中职校学生发展核心素养的内涵,设计了多样化的选修课程菜单,从课程目标要突出核心素养、课程内容要聚焦核心素养、课程实施要落实核心素养、课程评价要体现核心素养四个方面论述了如何进行公共选修课程体系建设,并对公共选修课程管理提出具体建议。
- 李慧刘江
- 关键词:公共选修课课程体系中等职业教育
- 大学生书画艺术选修课程体系研究——以宿迁泽达职业技术学院为例
- 书画艺术的学习具有重要的美育价值,信息化时代相关优质课程的不足亟待解决。文章从宿迁泽达职业技术学院大学生对书画艺术选修课的认识、内容、形式、建议几方面调查研究,总结优质课程需求特点,并以此设计一套课程体系,为探索更多书画...
- 赵理汉
- 关键词:大学生书画艺术选修课程体系
- 新时期高职院校选修课程体系管理研究实践
- 2021年
- 选修课是高职院校课程体系中的一类通识教育课程,对学生的素质提升起到重要的支撑作用,对于贯彻国家德智体美劳全面发展的教育总体目标十分重要。本文针对目前高职院校选修课开设现状,通过建设动态的选修课程库、优化课程体系、引入MOOC课程、加强选修课程教学管理等途径,对选修课教学进行了有效探索。
- 程琦刘红敏
- 关键词:高职院校选修课课程体系
- 贯彻落实“十四五”规划,加强研究生美育选修课程体系建设
- 2021年
- 美育是当前素质教育的重要途径,是践行社会主义核心价值观的关键途径。高校研究生担任着国家发展与民族振兴的重要使命,针对他们开展美育选修课程是必然要求。在“十四五”规划背景下,本文深入探讨研究生美育选修课程体系的实际状况,提出完善研究生美育选修课程体系建设的建议,以期促进高校研究生美育质量的进一步提升。
- 刘芳
- 关键词:美育高校研究生选修课程体系
- 独立学院通识教育公共选修课程体系发展探究被引量:1
- 2020年
- 近年来,众多本科高校均致力于创新人才培养模式的探索与改革,通识教育改革正是其中的一个重要组成部分。独立学院为了谋求自身发展也积极地进行通识教育公共选修课程体系的改革与探索,从公共选修课程的开设门类、师资、教学模式等方面不断进行调整、创新,以适应社会发展的日益多元化,助推学生全方位发展。本文研究了独立学院通识教育公选课程体系的发展历程,以期能够对其他类课程体系的建设与改革提供可借鉴经验。
- 宋伯存
- 关键词:通识教育公共选修课
- 基于MOOC环境下的大学生通识选修课程体系构建研究——以《教师资格面试技巧提升》课程为例
- 2020年
- 自2020年2月全国爆发新冠肺炎疫情以来,高等院校全面施行在线教学。通识选修课程是我国高等教育大众化阶段迅速发展的课程体系,也是我国现阶段高等教育课程研究热点之一,作为本科人才培养的基础环节,如何在新冠肺炎疫情面前,充分发挥通识选修课程教育目的,提高广大同学的通识能力,是该课题研究的重点内容之一。本文以贵州师范大学校级通识选修课程《教师资格面试技巧提升》为例,浅析MOOC环境下课程体系的构建与实施。
- 孙晶
- 关键词:大学生
相关作者
- 张红岩

- 作品数:8被引量:53H指数:4
- 供职机构:哈尔滨工程大学
- 研究主题:文化素质教育 选修课程体系 通识教育 波动频率 摇摆运动
- 王玲

- 作品数:11被引量:72H指数:5
- 供职机构:成都航空职业技术学院
- 研究主题:高等职业教育 教学管理 高职特色 高职 高职院校
- 曹东波

- 作品数:62被引量:73H指数:4
- 供职机构:沈阳工程学院
- 研究主题:中国英语 新媒体环境 大学英语 中国文化 生态文明
- 马翠霞

- 作品数:10被引量:8H指数:2
- 供职机构:郑州大学护理学院
- 研究主题:阿尔弗雷德 《无名的裘德》 敢问 维多利亚时代 资本主义世界
- 刘红敏

- 作品数:43被引量:96H指数:6
- 供职机构:漯河医学高等专科学校
- 研究主题:组织胚胎学 组织学 课程标准 实验教学 人羊膜上皮细胞