搜索到641篇“ 课程引入“的相关文章
融合教育背景下普通学校如何开设手语课程——基于英国手语课程引入GCSE教育政策的解析
2025年
文章从政策背景与发展历程、实践与评估、未来的社会影响与挑战三个维度入手,对英国手语课程引入GCSE这一教育政策进行系统梳理,在此基础上,对我国融合教育背景下普通学校顺利开设手语课程提出三点建议:第一,手语课程目标应与基础教育阶段人才培养目标相结合,助力学生德智体美劳全面发展;第二,手语课程内容应注重横向协作与纵向进阶,积极开发手语校本课程;第三,手语课程评估应以非考试评估为主,重视评估内容和评估主体的多元性。最终构建包含课程目标、课程内容、课程实施、课程资源、课程评估、课程愿景等在内的中国融合教育手语课程模式。
刘颖赵娟洪雪芬陶婷
关键词:融合教育课程模式
新课改背景下定向运动课程引入校园对学生体能的影响研究
2024年
新课改背景下,学校更加重视素质教育,强调学生的全面发展,提高了体育运动在整个教育教学体系中的地位。定向运动集智能、体能于一体,属于一种新兴体育项目,非常适合引入校园,有助于提升学生体能,促进学生健康成长和全面发展。当前定向运动课程在校园开展正处于起步阶段,为了了解其对学生体能的影响,文章使用文献资料法、实验法等方法进行研究,以期为相关人员提供有益参考。
魏桉栋
关键词:新课改定向运动课程
本土元素在国际课程引入中的作用——以云南大学“保护生物学”为例
2024年
高校引进优质国际课程顺应我国高等教育国际化的发展需求。然而,不少引进工作缺少本土意识,导致优质国际教学资源进来后“水土不服”,反而阻碍了教育质量的提升。云南大学在“保护生物学”全英文课程引进实践中,合理选择本土化教学内容、案例,以师资和教学方法本土化助推,让学生快速建立亲切感、认同感,产生良好的教学效果。总结了“保护生物学”课程引进与本土化过程中的经验和不足,并提出改进建议,有助于提高高等教育国际化的水平。
徐润冰彭子萌常学秀
关键词:本土化保护生物学
高职院校足球课程引入运动教育模式探析
2024年
在立德树人背景下,该文运用文献资料、逻辑分析等方法,探讨高职院校足球课程引入运动教育模式的价值、困境与实施策略。首先,发现价值:转换观念,摆正学生主体地位;积极引导,培育职业核心素养;强化动机,筑牢终身体育根基。其次,找出困境:教学方法亟须创新实施过程有待改进;评价体系不够完善,缺乏育人价值体现;足球文化仍需发展,校内活动形式单一。最后,提出实施策略:遵循学习规律,制定科学课程计划;构建复杂情境,激发学生自主思维;丰富评价体系,促进学生全面发展;适时调整方案,教师勤于教学反思。
周家宝
关键词:高职院校足球课程运动教育模式
公安通识课程引入实战案例教学的现实困境与突破路径
2024年
公安工作高质量发展对公安队伍提出新要求,具备创新精神和实践能力的高素质公安人才是公安新质战斗力建设的关键一环。通识课程作为培养公安人才的基础知识体系,必须以实战为导向,不断调整和优化课程教学内容、教学方式,为培育高素质公安人才服务。
晏庆施雪梅
关键词:公安人才通识课程公安队伍战斗力建设实战案例
“舰载飞行力学与控制”课程引入PBL教学法探讨
2024年
通过分析“舰载飞行力学与控制”课程的教学现状以及引入PBL教学法的必要性,以《机动飞行》章节的教学内容为例,给出了PBL教学法的实施过程;同时,针对教学过程中出现的问题,提出了相应的注意事项。实践表明,PBL教学法能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力,增强其团队协作精神,促进学生知识的掌握和运用,提高教学效率和教学质量,但是,PBL教学法对课程内容、师资力量和教学组织提出了更高的要求。因此,将PBL教学方法应用到“舰载飞行力学与控制”教学中是切实可行的。
康小伟徐彦军柳文林郭卫刚
关键词:飞行力学课程
“中外古典园林史”课程引入闽南园林理论专题的教学思考
2024年
闽南地区的发展在中国历史发展篇章中具有独特的文化价值和社会价值。在城市面貌日趋同质化的现象下,弘扬独特的闽南地域文化尤为重要。文章依托风景园林学科的专业属性,分析“中外古典园林史”课程的现状与存在问题,提出在“中外古典园林史”课程教学中引入闽南园林专题的理论教学方式,并具体分析闽南园林专题在“中外古典园林史”课程教学中引入的思路与策略。在加强学生对区域景观理论认知的同时,有效地推动区域景观建设发展振兴。
陈梓茹沈夏冰
关键词:风景园林园林史
《运动生物化学》课程引入“双碳”理念的教学实践
2024年
“碳达峰、碳中和”、“双碳”理念的提出,对高等教育医学专业课程教学中教学目标设计和教学方法创新等提出了新的要求。通过设计《运动生物化学》课程目标体系,构筑《运动生物化学》理论知识模块与思政系统思维的基础架构,开发基于“动态–调节–循环–固碳–平衡”理论内涵的数字资源建设路径,实施数字资源建设与思政建设相融合的多元化教学模型策略,培养学生勇于承担医学专业碳达峰、碳中和责任,培养懂理论、重实践、有情怀的新时代医学学科人才。
林佳曹蕾王莉
关键词:教学实践
新工科视域下物流专业材料化学及生物医药课程引入教学探索
2024年
文章旨在探讨大学物流专业中引入材料化学及生物医药相关课程的教学研究,以满足新工科背景下的学科交叉研究需求,并促进对材料化学及生物医药相关产业物流人才的培养。文章首先介绍了新工科背景下的物流专业的发展现状,然后探讨了材料化学和生物医药领域对物流领域的影响,接着提出了引入这些领域课程的理由和目标,最后提供了具体的教学改革方案和评估方法,以期为物流专业的教学改革提供有益的参考。
高宇
关键词:物流专业材料化学生物医药
潮州音乐在乡镇学校特色课程引入路径探究——以官塘镇巷下中心小学为例
2024年
作为国家级非物质文化遗产,潮州音乐具有很高的艺术价值。为了更好地促进学生对潮州音乐的认识、理解、认同,并将其传承,本次调研以潮州市官塘镇巷下中心小学为主要研究地,对潮州音乐进课堂的现状及路径开展调研,了解发展现状及他们对潮州音乐的认知和兴趣程度,发现潮州音乐进课堂中的亮点和难题,为将潮州音乐引入乡村学校特色课程提供可行建议,在实践中深入推进美育,使潮州音乐在乡村中小学教育中得到更好的普及和传承。
陈柳帆庄程茵
关键词:潮州音乐特色课堂教学

相关作者

李学军
作品数:269被引量:1,221H指数:21
供职机构:北京大学基础医学院
研究主题:药物发现 姜黄素 水通道 药物 肿瘤
窦而立
作品数:26被引量:16H指数:2
供职机构:四川建筑职业技术学院
研究主题:素质教育 体育 足球 体育课程 教学改革
谭焕然
作品数:48被引量:267H指数:9
供职机构:北京大学基础医学院药理学系
研究主题:药理学 糖尿病 八年制医学生 钙拮抗剂 糖尿病模型小鼠
库宝善
作品数:143被引量:779H指数:16
供职机构:北京大学基础医学院药理学系
研究主题:小鼠 药理学 抗抑郁 河豚毒素 抗抑郁药
周虹
作品数:120被引量:553H指数:12
供职机构:北京大学公共卫生学院
研究主题:儿童 月龄 常染色体显性遗传多囊肾病 影响因素 尿素