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促进小学生数学问题提出的教师课堂话语分析
随着我国经济社会的持续转型与发展,对创新型人才的需求日益凸显,加强创新型人才的培养变得至关重要。作为创新型人才培养的一个抓手,数学问题提出在促进学生对数学知识的理解、激发学生创造力方面发挥着重要作用。但问题提出教学从理论...
李艳娇
关键词:数学问题提出教师课堂话语话语分析
小学语文识字教学改进研究——基于课堂话语分析的视角
2024年
课堂话语分析研究是近几年国内兴起的一种课堂教学研究前沿理论。文章基于课堂话语分析的视角,观看、转录低年级识字单元教学视频,呈现小学语文识字教学中课堂话语互动的现状,阐述小学语文识字教学的困境。基于小学语文识字教学引入课堂话语分析的必要性,本文提出了识字教学课堂话语互动的应用策略:创造第三空间,课堂话语互动多模式化;根据问题类型,巧用回音策略。
梁晓鸽
关键词:课堂话语分析识字教学小学语文
基于多模态语料库的高中英语阅读优质课教师课堂话语分析
本研究选取第十一届全国高中英语优质课中的5节阅读课视频作为研究对象,借助多模态标注软件ELAN对模态资源使用情况进行手动标注,具体探究以下三个问题:(1)高中英语优质阅读课教师语言和非语言的多模态话语应用整体使用情况如何...
林秀媚
关键词:高中英语阅读课
语文观课评教的课堂话语分析
2024年
课堂话语课堂教学的基本手段,是实现教学目标的主要工具。以课堂话语分析对象,是语文观课评教的基本内容。基于教学一线观课评教之需,课堂话语分析课堂话语分类为对象基础,以语用学理论、教育心理学理论、教育教学理论、学习科学理论、语文学科课程与教学理论等理论为知识基础,以优化课堂教学、促进教师反思为价值追求,以探查教师教育教学理念与教学能力、分析话语形式与内容的契合度、掌握学生学科学习质量、考查学生思想观念培养等为分析要点。
成龙
关键词:课堂话语
基于课堂话语分析的外语专业课程思政教学研究
2023年
课堂话语分析是语言类课程课堂教学的重要切入视角,是教师落实教学目标、完成教学活动、实施教学评价的重要载体。课程思政是依托课程思政元素的挖掘,将知识传授、价值塑造、能力培养进行整合,以落实育人任务。课堂话语分析作为师生沟通的重要媒介,是落实外语课程思政教育的重要渠道,能助力全员育人、全过程育人、全方位育人的育人理念的实现。文章以外语专业课程为研究对象,以课堂话语分析为视角进行课程思政教学对策的研究,以为教学质量的提升提供参考。
张昀
关键词:课堂话语分析外语专业
英语课堂中高阶思维的发生机制研究——课堂话语分析的视角被引量:1
2023年
课堂教学是培养学生高阶思维能力的重要场所,课堂话语记录着学生的思维流动特征,是高阶思维发生的载体。依据IRF话语理论及SOLO思维发展水平模型理论创建面向高阶思维的课堂话语分类编码框架,以高中英语优质课视频作为研究对象,综合运用内容分析、序列分析法,对师生认知水平对话进行编码分析。研究发现:优质英语阅读课堂中的师生高级认知水平对话多发生于课堂中后期的个体话轮中,呈“阶梯式”生成特点,话轮结构较发散;其作用路径多存在于多层次话步结构中;需要体验性、情境化的话语任务,多层次的拓展式话语支架以及创造性的辩证式话语活动予以情境支持。
王昊颖历晶
关键词:高阶思维课堂话语话语分析
基于课堂话语分析的大学英语课程思政教学实践研究被引量:3
2023年
课堂话语分析是外语课堂研究的重要视角和方法,也是研究外语教师如何将课程思政融入学科教学实现立德树人目标的有效途径。该研究基于10节大学英语课程思政案例,归纳教师在课堂话语中融入的高频思政元素,探讨教师如何使用话语主题连贯性,故事化叙事和意义协商的课堂话语策略,将思政元素有机融入英语教学实践中。在分析和讨论的基础上对如何提升英语教师课程思政话语能力提出建议,以期为大学英语课程思政的教学实践提供参考价值。
唐小毅
关键词:外语教学实践课堂话语分析话语策略话语能力
评价理论视角下高中英语优质阅读课中教师课堂话语分析的实证研究
教师课堂话语作为教师执行教学计划的重要工具,在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用。但是一直以来,对于教师话课堂话语的研究主要集中于语言结构、语言功能和语言风格等方面,较少研究对教师课堂话语中的人际功能...
邹妞
关键词:高中英语教师课堂话语话语分析
一种课堂话语分析方法
本发明公开了一种课堂话语分析方法,使用FILD框架进行观察和评估,所述方法包括以下步骤:a.收集课堂话语数据,涵盖教师和学生之间的语言交互;b.构建课堂话语分析框架,包括话语频度、信息强度、词丰度和交互度的观测维度;c....
潘抒涵冯晓英
言语行为理论视角下城乡初中英语教师课堂话语分析
在英语教学中,教师课堂话语具有多重不同的教学功能,但最为重要的是它直接影响课堂教学质量实施。对于外语学习而言,教师课堂话语是学生获取语言输入的最主要方式,对学生的二语习得起着关键作用。长期以来,国内外研究者对于教师课堂话...
李梦阳
关键词:教师话语言语行为

相关作者

张莲
作品数:43被引量:623H指数:13
供职机构:北京外国语大学
研究主题:外语教师 社会文化理论 英语 外语类专业 英语专业
高桂平
作品数:4被引量:8H指数:1
供职机构:华中师范大学教育信息技术学院
研究主题:课堂话语 文本分类 教学评价 课堂话语分析 教学风格
陈静
作品数:6被引量:5H指数:1
供职机构:曲阜师范大学
研究主题:教师话语 课堂话语分析 大学英语教师 英语教学 课堂话语
方静
作品数:2被引量:1H指数:1
供职机构:广东外语外贸大学
研究主题:课堂话语分析 外籍教师 主导意识形态 权力关系 社会需求
丛璐
作品数:7被引量:13H指数:2
供职机构:哈尔滨理工大学
研究主题:课堂话语分析 互动教学 输入输出理论 实证分析 语言输入