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思想政治教育话语表达研究的出场、回溯与前瞻: 2025年; 推进思想政治教育话语表达研究,既是化解思想政治教育话语困境的现实需要,也是满足新时代大学生对话语表达创新诉求的应然之举,更是应对西方错误社会思潮话语的诘难与挑战的应有之义。回溯过去,学术界取得了一定成就:概括了思想政治教育话语表达的本质与特征;剖析了思想政治教育话语表达遭遇的困境;提出了优化思想政治教育话语表达的建议。面对思想政治教育话语表达的基础理论尚未明晰、体系构架尚未落地的问题,本研究提出夯实思想政治教育话语表达的基础理论研究,以深化理论命题;强化思想政治教育话语表达的理论基础研究,以弥合史论缺憾;推进思想政治教育话语表达的整体性研究,以建构系统框架,继而实现思想政治教育话语表达研究的进一步深化与发展。; 陈圣军; 关键词：话语话语表达思想政治教育思想政治教育话语

高校思政课教学话语表达的现状审视与优化策略: 2025年; 作为高校场域中立德树人的媒介,教学话语不仅发挥着意思表达和意义建构的重要作用,还凝练和汇聚着教师与学生之间沟通的符号集合和意义系统。高校思政课教学话语表达经由思政课教学的话语主体、话语内容、话语方式和话语环境等要素整合而成。受诸多因素影响,存在话语主体引领力弱化、话语内容解释力欠缺、话语风格吸引力不强、话语语境渗透力消融等问题。新形势下,要适应当代大学生特点和时代发展要求,通过重塑双边主体交互作用、丰富话语内容的资源供给、增强话语表达形式的生动感及优化话语环境等途径,不断提升高校思政课教学话语表达的实际效果。; 程锋杨文浩; 关键词：高校思政课教学话语话语表达话语体系

纪录片的话语表达:纪实性表达与艺术性表达: 2025年; 纪录片以真实生活为素材,以真人真事为对象,通过艺术加工表达主题,引发观众的思考和共鸣。纪录片最重要的特征便是纪实性,但纪录片作为一种艺术形式也具有一定的艺术性。艺术性表达在一定程度上是为了将纪录片的纪实内容更好地呈现出来,所以纪录片创作既不能一味真实,也不能过于艺术,要在纪实性表达和艺术性表达之间实现更好的话语表达。; 丁丽霞; 关键词：纪录片话语表达

短视频话语表达对大学生政治认同的作用与提升路径: 2025年; 在移动互联网深度渗透的媒介生态下,短视频平台已成为Z世代群体信息消费的主阵地。本研究以传播学“使用与满足”理论为框架,结合政治社会化理论,通过混合研究方法系统探讨短视频话语表达对大学生政治认同的形塑机制。研究发现,短视频的碎片化传播特征与青年亚文化表达范式,在政治认知建构中存在“双刃剑”效应:一方面通过可视化叙事提升政治传播效能,另一方面也面临信息茧房带来的认知偏差风险。基于此,本文提出构建“三维一体”的短视频思政教育矩阵,强调平台算法优化、高校课程创新与用户媒介素养提升的协同作用,为新时代网络思想政治教育提供理论参照和实践路径。; 严敏; 关键词：话语分析媒介素养

文学作品中人物话语表达方式的翻译——以《红高粱家族》日译本为例: 2025年; 人物的话语和思想是文学作品塑造人物形象的重要组成部分,人物话语表达方式兼具审美意义与主旨意义。然而,以往的研究对于话语表达方式在翻译过程中发生改变的原因尚未作出充分探讨。本研究在明确何为“受限”与“选择”的基础上,通过以《红高粱家族》日译本为例,发现语言系统差异会制约形式的翻译,但这些限制的约束力强度有所不同,决定了译者可以在多大程度上发挥主体意识。当外界因素改变而改写方式不变时,属于受限于语言系统差异作出的强制性转换,而外界因素保持不变、单一文本内部出现不同呈现方式,则很有可能是译者主观意志下的选择。在文学翻译过程中,能否基于译入语的语言系统适当发挥译者主体作用、在原作内涵的延长线上构建起新的文学性,决定了民族文学能否发展成为世界文学。; 段洵美马小兵

论政治勇气与政治话语表达——学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》: 2025年; 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,展现了中国共产党“伟大历史主动、巨大政治勇气、强烈责任担当”的精气神,表达了中国共产党“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”的政治决心。其中,中国共产党的“政治勇气”成为一个亮点。政治勇气作为中国特色社会主义政治话语的集中表达,是与政治改革相匹配的、展现政治决心的、根植于政治实践的政治话语。在不同的历史阶段,我国的政治话语具有不同的侧重点,经历了从革命话语到改革话语的转型。随着党的政治勇气的提升,党的政治话语表达在政治目标上逐步具体、在政治信念上日益坚定、在政治底气上愈发充足。进入新时代,伴随中国共产党的政治勇气的提升,党的二十大提出“中国式现代化”,其话语内涵具有中国特色与世界意义的双重属性。“中国式现代化”作为政治话语表达的创新典范,不仅体现了中国对自身发展道路的政治自信,也彰显了中国愿与世界各国共享现代化建设经验的开放态度。在新的国际政治形势下,国际话语竞争日益激烈,为此可以采用话语框定、话语争论、话语叙事等话语博弈策略,进一步提升中国的国际政治话语权。; 荆学民王乐轩; 关键词：政治勇气政治话语

短视频传播背景下新闻主播的主体性话语表达: 2025年; 在短视频传播盛行的背景下,新闻传播业态发生了颠覆性变革,其中传播空间从演播室转变为“融媒场”,新闻主播的角色定位从“传声筒”转变为新闻评论人,为新闻主播带来了多重挑战。为了有效应对时代发展带来的挑战,新闻主播要充分认识短视频传播格局,关注角色定位调整、主体意识和主体观念塑造,运用多样性的新闻报道方式科学实现主体性话语表达效果。; 李帆; 关键词：新闻主播

新时代青年网络话语表达:生成逻辑、价值意蕴及引导策略: 2025年; 青年网络话语表达是指在网络空间中青年网民群体自发创造、使用和传播的交流方式,凸显了新时代青年的思想特点和行为特征。从青年网络话语表达的生成逻辑来看,互联网的蓬勃发展、青年群体亚文化的交往需求以及“话语共同体”的建构为其提供了重要基础。青年网络话语表达的价值意蕴分析揭示了其显著的话语影响力。通过深入探讨青年在网络空间中的话语实践,可以发现其话语力量不仅体现在传播广度与深度上,更在于其对文化、社会乃至思想领域的深刻渗透与重构。因此,教育者要加强对青年网络话语的引导,规范新时代青年网络话语表达,从而引导青年形成正确的价值表达取向。; 刘真君; 关键词：网络文化

大学生网络思想政治教育话语表达独特性及效力提升研究: 2025年; 话语能搭建信息交流桥梁,具有意识形态的价值观念,能传播多元思想体系。话语体系是指为了表达语言逻辑而展开话语交流的语言符号。大学生网络思想政治教育话语表达是指在社会要求的教育目标下将思想政治教育内容在互联网平台上整合传递,编辑更加完善的思政语言系统。随着我国经济全球化和科技革命飞速发展,当前网络思想政治教育话语体系也面临着新的机遇和时代挑战。大学生如何在当前的网络时代背景下适应新的学习生活环境、深刻领悟新的思想政治话语体系,在新的语言环境中更具表达独特性显得尤为重要。; 何雅萍; 关键词：大学生网络思想政治教育话语表达效力

三江源环保合力建构路径——基于民间环保志愿者的话语表达、行为动机及作用分析: 2025年; 广泛参与、多元共治,是形成全社会共同推进环境治理良好格局的关键。为深入探讨生态文明建设中多元合力建构路径,特尝试从民众参与端——民间环保志愿者的话语表达、行为动机及作用意义角度展开分析,即呈现环保志愿者向他者讲述自己的环保行为、环保理念,使更多的人产生环保意愿并参与环保实践的具体情形,分析其作用机制,揭示民众个体如何参与生态文明建设过程。选取在青藏高原长江源开展环保实践的民间环保组织L组织的志愿者为考察对象,参与并观察民间环保志愿者表达其志愿服务动机的话语方式与类型。研究发现,志愿者虽然出于不同动机,对自身环保行为的话语表述有“追寻意义——使命感”“净化心灵——修行”“提升自我”和“响应国家——宣传教育”的不同,但都具有“环保中间人”的强烈的宣传意愿,在客观上起着传递与播散环保理念、促进环保实践的作用。环保志愿者“以话为媒”的意义表达对宣传和带动环保实践,激发全社会共同呵护生态环境的内生动力,推进新时期生态文明建设具有一定意义。由此,可窥探出社会大众广泛参与青藏高原环境保护的多元合力建构路径。; 徐君杨辛玥; 关键词：环保志愿者话语表达行为动机生态文明

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