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诚实守信: 本套丛书从传统文化的角度，对美德和人格修养做出了形象生动的阐述。书中的故事短小精悍，内容积极健康，文字通俗凝练。; 徐潜

光大置业:做诚实守信的贴心管家: 2025年; 人无信不立,企无信难存,诚实守信是企业茁壮成长的金科玉律。光大置业有限公司(以下简称光大置业)从1992年成立以来矢志笃行,肩负起服务实体经济的光荣使命,聚焦现代物业和康养服务主责主业,在沉淀与积累中塑造了良好的诚信品牌形象。作为一家成立30多年的物业服务供应商及物业解决方案集成商,光大置业挖掘自身资源禀赋,以孜孜不倦的求知精神赋能物业管理,打造新产品、新特色、新模式,坚定不移秉持诚信和契约精神,在构建和谐社会的舞台上发挥积极作用。; 张一华; 关键词：资源禀赋诚实守信契约精神

提升学生学术诚信意识营造诚实守信良好学风: 2025年; 大学生诚信教育是高校新时代大学生道德教育的基本内容,高校应积极构建诚实守信的校园文化,加强大学生诚信教育,引导大学生树立诚信意识。通过全方位的学术诚信教育可以为大学生在学习中塑造正确的价值观,在职场中树立正确的职业观念,为建立良好的学术操守和稳固的职业道德提供强有力的支持。以诚信教育的重要性和必要性为出发点,详细阐述学术失信表现和危害,深入探讨在学习、学术等方面展开的大学生诚信教育方式方法,为培养大学生学术诚信意识提供思考和方向。; 黄文谢珊张瑜; 关键词：学术诚信学术诚信教育

“五点”:议题式教学实践指向——以“诚实守信”为例: 2025年; 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确提出,要注重实现道德与法治教学“教-学-评”一致性。议题式教学是道德与法治课程教学改革的一种创新方式,构建以“议”为核心的“教-学-评”一致性课堂教学,对学生核心素养培养具有重要作用。议题式教学包括议题设计、情境创设、任务安排、活动组织、教学评价等方面。围绕这些方面探讨教、学、评、议的创设,有助于扩展课程实施空间,实现课程育人价值。; 王康郭海涛

基于“做中学”的初中道德与法治“四元五环”教学法实践探析——以八年级上册“诚实守信”一课为例: 2025年; 随着义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的印发,新课改呼唤新教学,“四元五环”教学法契合初中道德与法治学科特点,以自主、合作和探究学习为主线,以促进学生独立思考、思维发展为目的,培育学生的核心素养。文章阐述“做中学”的“四元五环”教学法内涵、建构依据并以“诚实守信”一课为例论述如何开展实施,让学生经历知识的探究过程,建构知识体系,培育学科核心素养。; 余贤金

诚实守信不逾越底线筑牢金融高质量发展的诚信之基: 2024年; 中国人寿安徽省分公司客户服务人员正在帮助客户唤醒“睡眠保单”1月16日,习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上指出:“推动金融高质量发展、建设金融强国,要坚持法治和德治相结合,积极培育中国特色金融文化”。; 李明珠; 关键词：诚实守信客户服务人员诚信金融强国特色金融主要领导干部

诗词背后的中国传统金融文化之一:自古驱民在信诚——诚实守信,不逾越底线: 2024年; 习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上发表重要讲话中提出“积极培育中国特色金融文化”,并将其概括为“诚实守信,不逾越底线;以义取利,不唯利是图,稳健审慎,不急功近利,守正创新,不脱实向虚,依法合规,不胡作非为”五个方面的实践要求,为培育中国特色金融文化提供了根本遵循和行动指南。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化兴国运兴,国家强民族强。金融是现代经济的核心,是经济发展的血脉。金融活,经济活,金融稳,经济稳。金融文化是金融软实力,是中国特色社会主义文化的组成部分。切实加强新时代金融企业文化建设,培养高素质金融人才,打造清正廉洁的金融从业者队伍,涵养风清气正、依法合规经营的金融氛围,为金融ZHUANTI专工作提供面向国际、面向未来、面向市场的文化导向和精神支撑,是金融工作与时俱进、踏厉前行的迫切要求。诵诗、读诗,是每个中国人都曾经有过的经历。每一首诗作背后,都有一段历史;每一位诗人背后,都有一段人生;每一个文字背后,都有一段故事。作为世界上较古老、较基础的文学形式,中国诗词是中国传统文化中的一大瑰宝,蕴含着丰富的传统文化。浩如烟海的古代诗文,许多佳作都蕴含着深刻哲理,是古人智慧的结晶、思想的精华,是诗人关于宇宙、世界、社会、人生的本质拷问与感悟。很多人会认为在中国古诗词当中关于金融的表达并不多,但是当我们打开《诗经》《全唐诗》等历史瑰宝,关于金融的表达或者是直接与金融相关的诗词却非常多。古诗词与经济、金融有很大的交集。经济无处不在,金融无时不在。品味古诗词,这些古诗词不仅蕴含着丰富的经济史料,反映了社会变迁,还能从�; 刘晓乐; 关键词：古代诗文诚实守信文化导向

初中道德与法治活动型教学创新设计——以“诚实守信”为例: 2024年; 新时代的初中道德与法治课应不断实施活动型教学,以课堂为主阵地,以教师为主导,充分发挥学生的主体作用。初中道德与法治活动型教学的创新设计可从以下几方面着手:精准提出活动目标、精到设计活动流程、精巧选取活动素材、精彩凸显学生主体、精心布置实践作业。; 张丽王爱军; 关键词：活动型教学

探索数字教育赋能“教-学-评”一体化的路径——以《诚实守信》的教学为例: 2024年; 在数字教育背景下,运用信息技术手段进行智慧评价,开展五育积分评价、智慧教室评价、智慧作业评价是个性学习的缤纷“花色”,“教-学-评”相互赋能,相辅相成,驱动学生增强学习动力,感受思政教育魅力,提升核心素养。; 蒋艳秋

坚持诚实守信理念健全数据交易制度被引量：2: 2023年; 当前世界数字经济方兴未艾。从数据交易制度建设的视角,通过对数据要素流通、数据市场运行和数据交易制度中信用原理的作用和重要性进行全面梳理,明确了未来加快我国数据要素交易市场建设的方向和路径。; 章政张丽丽

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